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    1．如图中 A、B、C是正在进行分裂的某种雌性动物细胞示意图，请据图回答下列问题：

    （1）通过细胞分裂产生体细胞的是图A．此图染色体与DNA分子数目的比是1：2．
    （2）细胞内含有同源染色体的是图AB．
    （3）B图细胞分裂后产生的细胞名称为次级卵母细胞和极体．
    （4）C图表示细胞正在进行减数分裂，时期为减数第二次分裂前期．
    （5）在A、B、C三张图各自的后面一个时期中，它们细胞内存在的着丝粒数目的比例为4、4、2．

    分析 分析题图：A细胞含有同源染色体，且染色体分布散乱，处于有丝分裂前期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期．

    解答 解：（1）体细胞是通过有丝分裂产生的，由以上分析可知，图中A细胞进行的是有丝分裂，产生体细胞，此图染色体与DNA分子数目的比是1：2．
    （2）由以上分析可知，图中细胞内含有同源染色体的是AB．
    （3）B图细胞处于减数第一次分裂，称为初级卵母细胞，其分裂后产生的细胞为次级卵母细胞和极体．
    （4）C图细胞不含同源染色体，进行的是减数分裂，处于减数第二次分裂前期．
    （5）在A、B、C三张图各自的后面一个时期中，它们细胞内存在的着丝粒数目的比例为4、4、2．
    故答案为：
    （1）A    1：2
    （2）AB
    （3）次级卵母细胞和极体
    （4）减数    减数第二次分裂前
    （5）4、4、2

    点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用．英国科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，如下图表示其实验流程，请回答下列问题：
    （1）a是骨髓瘤细胞，b是杂种细胞（杂交细胞、杂交瘤细胞）；①过程是细胞融合，②表示在选择性培养基上进行培养；③过程包括了体外培养和小鼠腹腔内培养．
    （2）制备单克隆抗体时，选择B淋巴细胞的原因是每一种B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗体．
    （3）如何判断经过②后的细胞就是杂交细胞？经过②过程后只有杂交细胞才能存活．
    （4）③过程如在体外培养，则需要的环境条件是（要求答5项）无菌、无毒、营养充足、温度适宜、pH适宜、充足氧气、5%的CO2．
    （5）诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇（PEG），植物体细胞杂交之前还需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，植物体细胞杂交技术在一定程度上解决了杂交育种的远缘杂交不亲和（障碍）问题．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．黄色圆粒（YyRR）豌豆与绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，后代的表现型及比例为（　　）
    A．黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1B．黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1
    C．黄圆：绿圆=3：1D．黄圆：绿圆=1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图是单克隆抗体制备流程阶段示意图．请根据示意图回答下列问题．

    （1）单克隆抗体技术是动物细胞融合技术中最重要的用途．
    （2）合成与分泌单克隆抗体涉及到的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
    （3）骨髓瘤细胞与某些淋巴细胞混合在一起，细胞融合完成后，在培养基中有三种两两融合的细胞，融合的原理是细胞膜具有一定的流动性，动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的物理方法和诱导剂PEG外，还经常采用灭活病毒．
    （4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优点是特异性强、灵敏度高、纯度高、可体外培养大量制备．
    （5）选出的杂交瘤细胞所具有的特点是既体外培养无限增殖，又能分泌特异性抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后使其感染大肠杆菌．经检测发现，子代噬菌体中（　　）
    A．有32PB．有35SC．有32P和35SD．没有32P和35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图是某一农作物成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解，图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．

    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是降低CO2浓度或增强光照，光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过5层生物膜．
    （2）图2中在D点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是光照强度．C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量较高（填“较低”、“相等”或“较高”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于病毒的说法错误的是（　　）
    A．病毒不具有细胞结构
    B．病毒的遗传物质是DNA或RNA
    C．病毒和细菌都具有核糖体
    D．若要大量获得病毒，需要用活细胞进行培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，图1表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（　　）
    A．图1中CD段可表示细胞分裂成两个
    B．图2中细胞处于图1中的BC段
    C．图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子
    D．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
    B．生存因子影响了神经细胞的基因表达
    C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
    D．吞噬细胞清除死亡细胞属于神经调节

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