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【题目】如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线.影响A,B两点和B,C两点吸收量不同的因素分别是(

A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度

【答案】B
【解析】解:无机盐离子的吸收是主动运输,与载体和能量有关,据图可知:A、B两点在同一曲线(吸收NO3)上,载体数量相同,因变量是氧浓度,A点大于B,A点有氧呼吸较强,提供能量较多,则主动运输吸收的NO3较多;而B、C两点对应的氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不同的是B所在的曲线NO3载体数量多于A所在曲线K+载体数量.
故选:B.
物质的跨膜运输方式有三种:自由扩散、协助扩散和主动运输.吸收K+和NO3的方式是主动运输,需要载体协助,消耗能量ATP.A、B两点表示不同温度下吸收NO3的量,则载体相同,影响因素是能量,B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3的量,则能量相同,影响因素是载体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】存在于动物体内的单糖是(
A.纤维素
B.淀粉
C.葡萄糖
D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质,下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是

A. 绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一

B. ac催化的反应(底物的量相同),产生最少的是过程

C. 若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性

D. 直接控制酶a的合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是(
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸
D.淀粉、蛋白质和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AABB与aabb两亲本杂交(两对基因独立遗传),F1自交,F2中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体占总数的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是(  )
A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量通货,是生命活动直接能源物质,如图为ATP结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是(  )
A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

B此探究活动中不存在对照实验

C所用每个枝条都应留3~4个芽

D找准枝条的上下端,防止颠倒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因污染叙述中,错误的是

A转基因生物的外源基因本身来源于自然界,故不存在基因污染的问题

B转基因生物有可能成为外来物种,影响生态系统的稳定性

C抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,从而产生超级杂草

D基因污染是一种可以不断增殖和扩散的污染,而且无法淸除

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