【题目】减数分裂过程中染色体减半的原因是( )
A.四分体的出现
B.同源染色体的分离
C.着丝点的分开
D.非姐妹染色单体间的交叉互换
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【题目】如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置.对该图分析不合理的是( )
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C,E瓶中浑浊程度相同
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
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【题目】下列有关细胞凋亡的说法,错误的是
A. 细胞凋亡有利于生物体的自我更新
B. 细胞凋亡有利于生物体抵御外界病原体
C. 人的红细胞的凋亡速率大于白细胞
D. 细胞凋亡是受基因控制的程序性死亡
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【题目】下列哪项不是孟德尔获得成功的原因( )
A.对实验结果精确地进行统计分析
B.选用闭花受粉的豌豆作实验材料
C.先研究一对相对性状,后研究两对相对性状
D.先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为
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【题目】提取胡萝卜素和提取玫瑰精油时都需要加热,但用萃取法提取胡萝卜素时,采用的是水浴加热,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时是直接加热。其原因是
A.前者需保持恒温,后者不需要保持恒温
B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发
C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰精油耐高温
D.前者烧瓶里是有机溶剂,易燃易爆,后者是水
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【题目】如图是细胞呼吸途径示意图.请据图回答:
(1)图中需要在有氧条件下完成的过程是 . (填字母)
(2)在有氧呼吸过程中,第阶段产生大量的ATP,ATP的结构简式是 .
(3)细胞呼吸是生物体内重要的代谢活动,它不仅为生命活动提供 , 而且中间产物也是各种有机物之间转化的枢纽.
(4)若一植物在细胞呼吸过程中,单位时间吸收了6mol的O2 , 却产生了10mol的CO2 , 那么有氧呼吸消耗了mol的葡萄糖,又通过无氧呼吸产生了mol酒精.
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【题目】为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆横放在某一光照强度的地方;装置B花盆横放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地侧,L、F,L′、F′表示远地侧)。请回答下列问题:
(1)由上述实验结果可以看出,生长素具有使根向________弯曲生长的作用,其原因是_________________。
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B中幼苗茎向上弯曲生长的原因是___________
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是_____________________________________________________。
(4)若A、B为对照性实验,A、B实验探究的课题可表述为______________________,所述的植物必须是__________________,设计该类实验的基本原则是______________________。
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