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    【题目】下列关于“探究细胞大小与物质运输关系”实验的叙述，错误的是

    A. 酚酞遇到NaOH呈现紫红色 B. 琼脂块的大小表示细胞大小

    C. 实验中要不时翻动琼脂块 D. 不同琼脂块中NaOH的扩散深度不同

    【答案】D

    【解析】实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaO0和酚酞相遇，呈紫红色，A正确；模拟探究细胞表面积和体积的关系，以琼脂块的大小表示细胞大小，B正确；该实验中,要用塑料勺不时翻动琼脂块，C正确；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，NaOH的扩散深度不能表示吸收速率，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为了检测实验是否成功，最简便的方法是检测棉花植株是否有（ ）

    A．抗虫基因

    B．抗虫基因产物

    C．新的细胞核

    D．相应的性状

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    【题目】细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是

    A. 核孔 B. 核膜 C. 核仁 D. 内质网

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    【题目】

    （1）A是指__________；E在动物细胞内是指__________，在植物细胞内主要是指____________。F是指____________。

    （2）C是指____________，C形成G过程的反应叫做____________。

    （3）D是指____________，H是指____________。

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    【题目】一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲）。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊（如图乙），下列推断正确的是（ ）

    A．1号为纯合子，基因在性染色体上

    B．3号为杂合子，基因在常染色体上

    C．2号为杂合子，基因在性染色体上

    D．4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是

    A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，物镜的放大倍数为10×，40×；目镜的放大倍数为10×，15×；右图为显微镜下的某个视野。请据图回答下列问题：

    （1）某同学为了使物像的放大倍数为600倍，应选用__________（填序号）的镜头组合。显微镜放大的是物体的______________（填“长度或宽度”、“面积”或“体积”）。

    （2）当显微镜的镜头组合为①和④时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，若镜头组合换成①和③时，则在视野中可看到细胞________个。

    （3）某同学欲利用显微镜进行观察，进行了下列操作：

    A．将物像调至视野中央；

    B．调节视野亮度将视野调亮；

    C．转动转换器换成高倍镜

    D．下降镜筒

    E．转动粗准焦螺旋至看清物像；

    F．调节细准焦螺旋使物像清晰。

    正确的操作顺序是___________________。

    （4）图中，欲将视野中的细胞移至视野中央，应向___________方向移动玻片。如果载玻片上写着一个“dp”，那么视野中看到的将是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A．线粒体外膜与内膜的主要功能不同

    B．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

    C．膜载体蛋白的合成不需要ATP

    D．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题：

    （1）A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、 和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满水，这一操作的目的是 。

    （2）B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的 ，对人体无害；加盐的作用是 、 ，避免豆腐块变质。

    （3）C组同学下图装置制作果酒与果醋。

    ①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净，用________________ 消毒。

    ②制作________ 时应将开关2打开，长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是____________ _________、____________ ______。

    （4）D组同学用鲜牛奶发酵制作酸奶，起作用的微生物主要是__________。

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