精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)图中②③④合称细胞外液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称内环境.②渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关.
(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③(填标号).
(3)物质进出细胞的方式有多种.以O2为例,O2从血液进入组织细胞的方式是自由扩散,红细胞所携带的O2至少需要经过12层磷脂分子层才能被组织细胞①利用,O2主要参与有氧呼吸的第三阶段.
(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是②含有较多的蛋白质.

分析 分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,其中A毛细血管动脉端,B为毛细血管静脉端;①为细胞内液,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,⑤为毛细血管壁,②③④构成内环境.

解答 解:(1)图中②③④为血浆、组织液和淋巴,它们合称细胞外液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故又称内环境.血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关.
(2)毛细血管管壁细胞内侧为血浆,外侧为组织液,所以其生活的具体内环境是血浆和组织液.
(3)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散,红细胞所携带的氧气至少需要经过1层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层组织细胞膜和2层线粒体膜共6层生物膜即12层磷脂分子层才能被组织细胞①利用;氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段.
(4)血浆与组织液的成分基本相同,只是血浆中含有较多的蛋白质.
故答案为:
(1)细胞外液     内环境     蛋白质、无机盐  
(2)②③
(3)自由扩散   12   三   
(4)②含有较多的蛋白质

点评 本题结合图解,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,能准确判断图中各结构和体液的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb):去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞.若经过组织培养得到的杂种植株是(  )
A.二倍体,基因型为AaBbB.二倍体,基因型为AAaaBBbb
C.四倍体,基因型为AaBbD.四倍体,基因型为AaaaBbbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点.如图是“白菜-甘蓝”的培育过程示意图,下列描述错误的是(  )
A.培育过程中,实现①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶
B.过程③的诱导方法有物理法和化学法两种
C.⑤过程中进行的细胞分裂方式是减数分裂,形成的杂种植物幼苗遗传物质发生改变
D.植物体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于胚胎移植的意义或用途不包括(  )
A.良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良
B.可增加多胎和双胎的比例
C.不受时间地区限制,节省了购买种畜的费用
D.综合供、受体共同的遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于同一类信息传递的是(  )
①草原上的鸟,当出现敌情时,雄鸟急速起飞,扇动两翅,给雌鸟发出警报
②毒蜂身上斑澜的花纹         
③萤火虫通过闪光来识别同伴
④红三叶草花的色彩和形状     
⑤非洲草原上的豺用小便划出自己的领地范围.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水.在植物细胞中自由水和结合水的比值的变化,是与生命活动相适应的.
(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分自由水,然后再将其储存.
(2)种子燃烧后剩余灰分代表的物质是无机物.
(3)种子和幼苗相比较,幼苗的核酸较多,种子的有机物较多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(  )
A.进食后引起胰液的分泌
B.上课时边听讲边记笔记
C.学习、记忆和思维活动
D.打针时,没有出现强烈的肌肉收缩反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)在植物细胞有丝分裂末期,在一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[①]高尔基体.
(2)在细胞分裂期间,被碱性染料染成深色的结构是[c]染色质,细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给.
(3)细胞的识别与⑥中的[a]糖蛋白有关;观察活细胞中的②常用的染色剂是健那绿染液.
(4)图中不属于生物膜系统的细胞器是[⑤]核糖体,不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于②④中(填标号).
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序⑥→⑤→③→①→⑥(用“→”和序号表示先后顺序).
(6)mRNA在细胞核中合成后由核孔进入细胞质并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是0层.
(7)c彻底水解可得到的物质主要是氨基酸、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是(  )
A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时,DNA含量增加一倍
C.a和c为细胞分裂间期D.染色体平均分配可发生在c段

查看答案和解析>>

同步练习册答案