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    【题目】一个种群中全部个体所含的全部基因，叫做这个种群的

    A. 基因频率 B. 基因型频率 C. 基因库 D. 基因型

    【答案】C

    【解析】

    种群基因库是指在一个种群中的所有个体的全部基因，生物个体可以死亡但是种群基因库不会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡。

    一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库．故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示用动物受精卵做的三个实验，根据所学推测，下列有关说法不正确的是

    A. 实验说明细胞核离开细胞质不能生存

    B. 实验②说明细胞质离开细胞核不能独立生存

    C. 实验③说明细胞只有保持结构的完整性，才能进行正常的生命活动

    D. 实验①②③说明细胞核和细胞质相互依存、不可分割，共同控制细胞的代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题：

    （1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、_____________、___________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有____________（填数字）。

    （2）若图甲表示碳循环示意图，则D指的是________，①过程表示的主要是_______________。

    （3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是______________________，每平方米每年流经该生态系统的总能量为________×102kJ﹒m-2﹒a-1。

    （4）图丙若添上____________可以构成群落，再添上____________可以构成完整的生态系统。

    （5）图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________的关系。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程．
    回答下列问题：
    （1）图中A表示正常 ， 染色体数为2n，则其性染色体的组成可为 ． 过程①表示 ， 该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，通常采用的方法．②代表的过程是 ．
    （2）经过多次传代后，供体细胞中的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数．
    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是 ．
    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达．抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段．
    （1）选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中（填“低表达”或“高表达”）．H蛋白是一个跨膜蛋白，结构如图所示．制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建区基因，转入原核细胞表达并提纯．
    （2）将H蛋白注射到小鼠体内，从该小鼠的获取B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，使用的不同于植物体细胞杂交的诱导方法是 ．
    （3）将融合细胞在培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长．将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，进行抗体阳性检测．经多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，该细胞的特点是 ．
    （4）将筛选得到的杂交瘤细胞，经过或小鼠腹腔内培养，获取大量的单克隆抗体．
    （5）治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞．这充分体现了单克隆抗体的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据调查，某小学的学生中，基因型为XBXB的比例为20%，XBXb为20%，XbXb为10%，XBY为30%，XbY20%，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为

    A. 20%、80% B. 30%、70%

    C. 78%、92% D. 60%、40%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胸腺先天性缺失的患儿具有的特点是

    A. 细胞免疫功能丧失、体液免疫功能下降

    B. 细胞免疫、体液免疫功能均正常

    C. 细胞免疫功能正常、体液免疫功能下降

    D. 细胞免疫、体液免疫功能均丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示。

    （1）大别山的全部马尾松可称为一个_________。在野外调查中，很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构（种群中不同胸径大小的个体数）代替其_________结构，来进一步预测种群数量的变化。

    （2）在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种并列出它们的名录，这是测定物种丰富度的最简单方法。调查发现，群落A以马尾松林形式存在，群落物种丰富度_______（填“较高”、“较低”或“不变”），A～I群落发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈_________的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的_________期（填“早”、“中”或“晩”）最高。

    （3）在群落发育晚期，由于不同植物间的_________加剧，导致群落的物种丰富度降低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在神经元之间传递时，要经过突触结构，突触后膜完成的信息转换模式为

    A. 电信号→电信号 B. 化学信号→电信号

    C. 化学信号→化学信号 D. 电信号→化学信号

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