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【题目】下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中,正确的是

A.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

B.真核细胞内,在转录的同时,核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

C.原核细胞内,转录促进mRNA在核糖体上移动,以便合成肽链

D.真核细胞内,一个mRNA分子在多个核糖体上移动,同时合成多条肽链

答案A

解析原核细胞没有细胞核,转录和翻译都在细胞质中进行,转录还未结束便开始翻译;真核细胞在细胞核中转录形成mRNA后,mRNA通过核孔进入细胞质中与核糖体结合启动翻译过程;翻译过程中核糖体在mRNA上移动合成肽链。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节,CDK在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失,下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程,下列叙述正确的是( )

A.cyclinB在C2期开始合成
B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用
C.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短
D.CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】禽流感是由禽流感病毒一种不能进行逆转录的RNA病毒引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类。下列有关叙述正确的是

A.禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸

B.禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成

C.家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体

D.被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞坏死

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是

A.相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型

B.杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离

C.表现型相同,基因型不一定相

D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成小麦的主要元素是( )

A. C、H、Ca、K、Mg、B B. N、P、S、Zn、Cu、Mn

C. C、H、O、P、S、N D. H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化.长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,据图分析,以下说法中不正确的是(

A.长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时没有ATP和[H]的合成
B.长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时无暗反应发生
C.长期干旱条件下,10~16时无明显CO2吸收的直接原因是气孔关闭
D.从图乙可知,栽培蝴蝶兰应避免干旱,以利于其较快生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是

A. 运输氧气

B. 构成细胞膜的主要成分

C. 携带遗传信息

D. 催化细胞内的化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于原核生物的一组是

①念珠藻②酵母菌③草履虫④乳酸菌⑤水绵⑥青霉菌⑦小球藻

A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥

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