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【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

【答案】C

【解析】豌豆在花没有开放之前就自花传粉,故要在花未开发之前进行去雄和授粉,A错误;要考虑雌蕊、雄蕊的发育程度,能人工授粉,B错误;孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性进行F1自交,后代出现一定性状分离比,提出问题和假设,C正确;利用测交是否出现性状分离判断个体是否为纯合子,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,错误的是

A.赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体为材料,采用了同位素标记技术

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,将获得DNA含有32P标记的噬菌体

C.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用

D.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高

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【题目】原核细胞与真核细胞相比,最明显的区别是

A. 无细胞膜 B. 无核酸 C. 无细胞器 D. 无核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,下列说法不正确的是(

A.科学家提出的中心法则包括图中ABC所示的遗传信息的传递过程
B.图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由b到a,所用原料是氨基酸,合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上相同
C.A过程发生在细胞分裂的间期,B过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸
D.基因突变一般发生在图中的A过程中,它可以为生物进化提供原始材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中,正确的是

A.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

B.真核细胞内,在转录的同时,核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

C.原核细胞内,转录促进mRNA在核糖体上移动,以便合成肽链

D.真核细胞内,一个mRNA分子在多个核糖体上移动,同时合成多条肽链

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【题目】家猫体色由X染色体上对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是

A玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫

B玳瑁猫与黄猫的杂交后代中玳瑁猫占50%

C为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫

D只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫

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【题目】科学家将两个抗冻蛋白基因A随机整合到某植株细胞的染色体上,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示A基因的整合位点),根据这两个基因在染色体上可能存在的情况推测,下列叙述不可能发生的是

A. A情况植株自花授粉,后代植株中含有基因A的比例是1

B. B情况植株授以普通植株的花粉,后代性状分离比为1:1

C. C情况植株自花授粉,后代性状分离比为15:1

D. A、B、C植株处于减数第二次分裂的细胞中最多可观察到2个基因A

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【题目】在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激素中与这种做法相关性最大的是

A脱落酸 B细胞分裂素 C赤霉素 D生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因分离定律的实质是

A子二代出现性状分离

B子二代性状分离比为31

C等位基因随同源染色体的分开而分离

D测交后代分离比为11

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