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下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是(  )
A、花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B、衰老的生物个体内不会有幼嫩细胞
C、细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D、细胞中的抑癌基因主要是促进细胞的不正常增殖
考点:细胞的分化,衰老细胞的主要特征,细胞凋亡的含义,癌细胞的主要特征
专题:
分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答: 解:A、花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞增殖和分化,A正确;
B、衰老的生物个体内也有幼嫩细胞,如造血干细胞,B错误;
C、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,C错误;
D、细胞中的抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念及意义;掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系;识记细胞凋亡的概念,正确细胞凋亡和细胞坏死的区别;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
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科目:高中生物 来源: 题型:

用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA,并使DNA分解,就不能使R型细菌发生转化.下列关于这实验目的叙述中,不正确的是(  )
A、此实验从反面证明了DNA是遗传物质
B、此实验说明了DNA的分解产物不是“转化因子”
C、此实验目的是证明DNA水解酶能分解DNA
D、此实验是艾弗里对遗传物质研究的重要工作之一

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如图中①②③表示细胞中遗传信息的传递方向,A、B、C、D代表不同的核酸.下列相关分析,不正确的是(  )
A、图中A是DNA,B是mRNA,C是tRNA,D是rRNA
B、图中①代表DNA复制,②代表转录,③代表翻译
C、①过程中DNA先在解旋酶的作用下解开双链,解旋还可以发生在②过程中
D、能特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA,它共有64种

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下列5种化合物质中,属于构成蛋白质氨基酸的有(  )
①NH2-CH2-COOH;    
②NH2-CH2-CH2OH;     
;   
;   
A、5种B、4种C、3种D、2种

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一个卵泡能形成成熟的卵子的数目为(  )
A、一个B、二个C、三个D、四个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线,下列说法正确的是(  )
A、都是通过主动运输从土壤中吸收来的
B、浓度变化不会影响到细胞吸水
C、糖的降低与N、P的增加没有关系
D、细胞膜上运输K比运输N的载体多

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科目:高中生物 来源: 题型:

“黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Mn等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是(  )
A、CaB、FeC、ZnD、Mn

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述正确的是(  )
A、②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C、含腺嘌呤17%的DNA比含胞嘧啶15%的DNA耐热性高
D、在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基是通过氢键连接的

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如图是动物不同细胞分裂阶段的图象,请据图回答:

(1)指出图中E图象所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期
 

(2)图象中表示动物的体细胞的有
 
,表示初级精母细胞的有
 
,表示次级精母细胞的有
 

(3)图A中的细胞有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.
(4)图B中有
 
四分体,该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期,则三图表示细胞分裂的正确顺序是
 

(5)以染色体组合种类为标准,具有图B表示的那种细胞的动物,其减数分裂能生成
 
种类型的精子(或卵细胞).

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