| A、通过类比---推理的方法,证实了DNA分子复制的方式 |
| B、通过构建模型的方法,可研究血糖调节的机制 |
| C、通过对比实验的方法,可探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
| D、通过假说---演绎的方法,证实了基因是在染色体上 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、间期复制后染色体、染色单体和DNA数都加倍 |
| B、后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 |
| C、细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同 |
| D、有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用限制性核酸内切酶切割含目的基因的DNA分子 |
| B、用DNA聚合酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 |
| C、转入的抗除草剂基因可通过花粉传入环境中 |
| D、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 |
| B、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 |
| C、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 |
| D、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 |
| B、a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 |
| C、三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 |
| D、a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、测定光照下产氧速率时,各温度条件下的光照强度必须相同 |
| B、测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行 |
| C、35℃是最有利于该绿藻生长的温度 |
| D、若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因为它的细胞渗透压可以升高到接近80 |
| B、红树植物细胞液渗透压在30~60之间,这一数值低于它所生活的海水的渗透压 |
| C、针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活,有的种类适宜山地生活 |
| D、沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 |
| B、b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 |
| C、c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 |
| D、若d的基因序列未知,可从基因文库获取 |
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