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    【题目】正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（ ）

    ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③抗体 ④胰岛素 ⑤尿素

    A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ②③

    【答案】B

    【解析】

    人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

    ①血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，①错误；

    ②葡萄糖属于内环境成分，②正确；

    ③抗体在内化境中发挥作用，③正确；

    ④胰岛素属于激素，需要通过血液运输，属于内环境，④正确；

    ⑤尿素是细胞代谢产生的废弃物，会直接排到内环境中，因此属于内环境，⑤正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是

    A. 藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察

    B. 低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大

    C. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜

    D. 为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙分别为 A、B两个同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到的结果，下列叙述错误的是

    A. 两同学提取色素使用的试剂可能为无水乙醇

    B. 与图甲相比，出现图乙所示色素带的原因是SiO2加入过少

    C. 色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同

    D. a、b分别为胡萝卜素和叶黄素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】SOD是一种抗氧化酶，它能催化O2-形成H2O2增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是

    A. 利用植物组织培养生产SOD时，需要将外植体培养到胚状体

    B. 该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性

    C. ①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞

    D. ②、③分别表示脱分化、再分化过程，均需严格的无菌操作和避光处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：

    材料用具：1 000 mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。

    (1)实验步骤：①组装渗透装置两套如图，分别编号为1、2。

    ②在两组烧杯中分别加入等量的蒸馏水，在长颈漏斗中分别加入__________________，保持管内外液面高度相等。

    ③对两组装置进行不同处理：1组用________加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。

    ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

    (2)分析回答

    ①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散，即________作用速率来进行探究。

    ②此实验的自变量是________；为了直观地表示相对速率，用________作为因变量。

    (3)预测实验结果及结论

    实验结果

    实验结论

    若1组漏斗液面比2组高

    ①____________________________________

    ②____________________________________

    低温会影响渗透作用且使渗透速率加快

    若1、2两组漏斗的液面高度相同

    ③___________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。

    （1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为____________刺激机体产生____________性免疫反应。

    （2）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平。据图1，应选取____________的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

    （3）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2，抑制效果最好的两种单抗是____________。

    （4）EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

    抗体

    组别

    未标记抗体

    荧光标记抗体

    实验组

    i ；

    ii ；

    对照组1

    iii ；

    iv ；

    对照组2

    同ii

    同ii

    ①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处__________（填“A”或“B”或“无关抗体”)，完成实验方案（一种即可）。

    ②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应__________________。

    （5）中国科学家用分子结构成像技术证实了 A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究，请你为治疗EV病毒提供两种思路。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物；图乙表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（　　）

    ①若a催化的反应被抑制，则A消耗速度加快；

    ②若B大量堆积，则很可能是b和c催化的反应被抑制所致；

    ③当图乙反应温度由t1调到最适温度时，酶的活性上升；

    ④酶活性在t1时比t2时低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重．

    A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为ATP与ADP相互转化的图解，请据图回答：

    （1）图中①应为___________，②应为___________．

    （2）ATP分子的结构简式是___________．

    （3）写出ATP与ADP相互转化的反应式：___________．

    （4）对于动物和人来说，ADP转变成ATP时，所需的能量主要来自___________；对于绿色植物来说，ADP转变成ATP时，所需能量主要来自___________和___________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接参与内环境和外界进行物质交换的几种系统或器官，①、②表示有关生理过程。下列有关叙述中错误的是

    A. Ⅰ为呼吸系统，肺泡上皮细胞的生活的内环境是组织液

    B. ①代表营养物质的消化吸收，小肠上皮细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖

    C. ②过程旺盛时，下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多并产生渴觉

    D. Ⅳ代表皮肤，汗腺分泌增强和皮肤毛细血管舒张有利于机体散热，维持体温

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