[题目]如图是某生态工程示意图.有关说法错误的是( ) A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇.可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹.实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田.运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是某生态工程示意图，有关说法错误的是（）
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理

【答案】C
【解析】解：A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可以作为其他产品的原料，可增加经济效益，故A正确； B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，充分利用了分解者分解残渣的物质，变废为宝，实现了物质的多级利用，故B正确；
C、能量不能循环利用，只能多级利用，故C错误；
D、生态工程离不开人的作用，人的作用比较突出，故D正确．
故选：C．
生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展．生态经济：主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程．

练习册系列答案

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【题目】如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图1细胞中与抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括（填序号），抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有．
（2）图2细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所是（填序号），动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的（填序号）等细胞器的功能有关．
（3）DNA粗提取实验中破碎图2细胞时加入洗涤剂，其作用是瓦解结构（填序号）；而破碎图1细胞常采用的操作是．
（4）导致图1细胞与产生该细胞的记忆细胞在形态、结构、功能方面差异的原因是．
（5）图2中⑤和⑧两种细胞器比较的叙述，正确的是（）
A.所含酶种类均不同
B.都与能量代谢有关
C.都能发生A﹣U配对
D.增大内部膜面积的方式相同
E.存在所有真核细胞中．

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【题目】科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图1：
（1）步骤①的技术名称是．
（2）将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有．
（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的．由于DNA复制时，子链只能由5′向3′方向延伸，故构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，可以从图2A、B、C、D四种单链DNA片段中选取作为引物．对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用限制酶的组合为或．
（4）将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发色荧光的细胞进行体外诱导．为检测干扰素基因是否表达，可以采用的方法．

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【题目】下面是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：

(1)在人体内胆固醇既是组成________的重要成分，又参与血液中________的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物进入细胞。

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]____________________上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→________→溶酶体(用数字和箭头表示)。

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________________________________的功能。

(4)被溶酶体分解后的产物的去向是_________________________________________________________。

(5)核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积__________（增大、不变、减少）；细胞核的作用是___________________________________。

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【题目】甲、乙、丙、丁（单基因遗传病，黑色代表患者）4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，下列分析合理的是

A. 甲病肯定是隐性基因控制的遗传病

B. 乙不可能是伴性遗传病

C. 丙病也可能是常染色体上隐性基因控制的遗传病

D. 丁中女患者的孩子患病率高，可见该病肯定是显性基因控制的

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【题目】如图表示人体血液中乳酸含量和氧气消耗速率与运动强度的关系（假设细胞呼吸的底物均为葡萄糖）．下列有关叙述错误的是（）
A.ac段主要进行有氧呼吸，cd段主要进行无氧呼吸
B.bd段无氧呼吸时有机物中的大部分能量以热能的形式散失出来
C.若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累会导致内环境pH持续下降
D.无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量

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【题目】匈牙利学者拜尔（Paal）在1914一1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚鞘尖端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图）．这个实验证明（）

A.尖端能产生某种“影响”
B.合成“影响”不需要光照
C.弯曲生长是因为“影响”分布不均匀造成的
D.“影响”不能促进胚芽鞘的生长