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    【题目】在利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质的实验中，对噬菌体的化学成分进行分析，发现它与下列哪—结构相类似

    A. 核糖体 B. 中心体 C. 线粒体 D. 染色体

    【答案】D

    【解析】噬菌体的主要成分是DNA和蛋白质。核糖体由RNA和蛋白质组成，A错误；中心体主要由蛋白质组成，B错误；线粒体含有DNA、蛋白质、磷脂等多种成分，C错误；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是(　　)

    A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器

    B. 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质

    C. 若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽

    D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是（　　）

    A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

    B. 甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸占优势

    C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

    D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于真核细胞分裂方式的是（ ）

    A. 有丝分裂 B. 无丝分裂 C. 二分裂 D. 减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是（ ）

    A．在分裂间期，DNA复制后含量加倍

    B．在分裂前期，从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体

    C．在分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，含染色单体

    D．在分裂后期，每一个着丝点分裂成两个，染色体数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列相关叙述中符合图示曲线变化的是（　　）

    A.若X表示温度，则Y可表示经高温处理后的唾液淀粉酶活性的变化
    B.若X表示DNA的一条单链中 的值，则Y可表示DNA双链中 的值
    C.在一随机交配植物种群中（基因型为RR和Rr的植株正常繁殖，基因型为rr的植株开花前死亡），若X表示植物种群繁殖代数，则Y可表示种群中R基因频率的大小
    D.同一植物体内，若X表示生长素浓度（均在抑制茎生长的浓度范围内），则Y可表示此生长素浓度范围内根的生长速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多肉植物颇受人们喜爱，它们多具有景天酸代谢途径．如图所示，某植物气孔夜间开放吸收并固定CO2 ． 在PEP羧化酶作用下CO2与PEP结合，进一步还原为苹果酸，积累于液泡中．当白天气孔关闭时，液泡中的苹果酸放出CO2参与卡尔文循环．请回答：

    （1）图中所示的所有具膜结构共含层磷脂分子，液泡中的液体称为 ．
    （2）若苹果酸进入液泡为主动运输，则需要液泡膜上的（受体/载体）参与，并且消耗水解释放的能量．
    （3）叶绿体基质中的能量转化途径为：转化为 ．
    （4）白天气孔关闭，但苹果酸可以释放CO2参与（光反应/暗反应），同时可以减少丢失．
    （5）卡尔文用14C标记CO2追踪C原子，请写出C原子具体转移途径： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为 ( )

    A. AB、ab、ab B. AB、aB、ab C. ab、AB、ab D. Ab、aB、aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是(　　)

    A. 突触1中的神经递质是血浆和淋巴

    B. a→b段电位变化的原因是Na＋内流

    C. B处膜电位无变化，不能确定Gly属于抑制性递质

    D. Gly与突触后膜上特异性受体结合，导致阳离子内流

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