| A、220 | B、230 |
| C、330 | D、210 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、AA:Aa:aa=3:2:1 | ||
B、A的基因频率为
| ||
| C、发生了进化 | ||
| D、会出现黑身果蝇,这是基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图中的a能表示一个完整的核苷酸 |
| B、图中的b为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 |
| C、相邻核苷酸通过化学键③相连 |
| D、该链有可能是某种RNA的片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、S1~S4期间细胞膜内含有较多的Na+,而呈正电位 |
| B、刺激达到S5后,兴奋随着刺激强度的增加而增加 |
| C、S5~S8期间,细胞膜上的电位是外正内负 |
| D、刺激达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 |
| B、含15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比 |
| C、杂合红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交产生后代的性状分离比 |
| D、一个次级卵母细胞经减数第二次分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、目的基因的提取和运输需要专用的工具酶和载体 |
| B、该过程所遵循的原理是基因重组 |
| C、目的基因在植物体内只能表达,不能复制 |
| D、目的基因表达的过程为DNA→RNA→海藻糖合成酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、获取图中CpTI基因一般用人工合成法 |
| B、本基因操作过程中的供体细胞是豇豆,受体细胞是水稻 |
| C、可通过让多种害虫食用水稻叶片的方法,检测修饰后的CpTI基因是否表达 |
| D、图中①过程要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶,②过程为转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸 |
| B、植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网 |
| C、颤藻和衣藻都不含有核膜和线粒体 |
| D、麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成 |
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