某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞
A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合
C．将形成配子 D．正在发生DNA复制
名师点拨卷系列答案
英才计划期末调研系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷（解析版） 题型：选择题
下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的操作或想法正确的是
A. 在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1—2滴50%盐酸洗去浮色
B. 取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，于是判断是菠菜叶用量太少导致
C. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应细胞的物质运输的效率
D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷（解析版） 题型：选择题
扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（ ）
A．迅速生长 B．进行光合作用
C．产生生长素 D．储存较多的
有机物
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷（解析版） 题型：选择题
如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。下列说法中正确的是（ ）
A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段
C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列系谱图中，6号无患病基因，7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是
A．1/36 B．1/24 C．1/16 D．无法确定
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是
A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到纯合白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的植株约为
A．160株 B．40株 C．320株 D．480 株
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科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上第四次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是（ ）
A．由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效
B．效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡
C．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图图甲表示一突触结构，图乙表示一反射弧模式图，有关图甲和图乙的叙述中，不正确的是（ ）
A．甲图中神经信号从A细胞传至B细胞，要发生电信号→化学信号→电信号的转变
B．甲图中③的形成与高尔基体有关，并将内容物释放至⑤中主要借助生物膜的选择透过性
C．甲图示的结构决定了兴奋在乙图中传递的方向
D．甲图中，A受到刺激产生兴奋后，可能使B受到抑制
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