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    【题目】可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是

    A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

    B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

    C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

    D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

    【答案】B

    【解析】试题分析：以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强，能使酚红指示剂变红，B正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。下列说法错误的是( )
    A.使用改变PH的方法也可以沉淀蛋白质
    B.若只完全析出甲蛋白，混合液中最合适的硫酸铵浓度应为20%
    C.若加入混合液中的硫酸铵浓度达到30%，会析出2种蛋白
    D.通过改变硫酸铵浓度能从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为

    A. 温度低，减少细菌病害

    B. 温度低，呼吸作用弱

    C. 温度低，促进光合作用积累

    D. 温度低，蒸腾作用弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，已知该细胞具有分泌抗体的功能。请结合所学知识回答下列有关问题：

    (1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[　　]________；请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：______________(仅填标号)，为该过程提供能量的场所主要是[　　]____________。

    (2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

    细胞器

    蛋白质(%)

    脂质(%)

    核酸(%)

    甲

    67

    28

    少量

    乙

    59

    40

    0

    丙

    39

    0

    59

    据表分析，甲、丙分别是[　　]________、[　　]________________。

    (3)[　　]________具有三大功能：①将细胞与外界环境分开；②____________________；③________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为玉米叶肉细胞的部分生理过程示意图。图2表示在适宜温度条件下甲、乙两品种玉米光合作用曲线。请回答下列问题：

    （1）图1中过程①的[H]来自于___________________（细胞结构），过程②中[H]的作用是___________________。

    （2）若图1中有②过程发生而没有③过程发生时，则该细胞处于的生理状态是___________________。

    （3）图2中B点光强条件下，乙玉米叶肉细胞能产生ATP的细胞器有___________________。

    （4）比较甲和乙玉米，较适宜在荫蔽条件下栽培的是___________________。分析图2，推测光合色素含量较高的是乙，理由是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述不正确的是

    A. 若B为葡萄糖，则C在动物细胞中可能为乳糖

    B. 若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、0、N

    C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能，则B可能为氨基酸

    D. 若B为脱氧核苷酸，则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知限制性核酸内切酶BglⅡ和BamHⅠ的识别序列和切割位点分别为A↓GATCT和G↓GATCC．下列有关叙述，不正确的是（　　）
    A.这两种酶的识别序列都为6个脱氧核苷酸对
    B.用这两种酶切割质粒和含目的基因的DNA分子所产生的黏性末端可形成重组DNA分子
    C.用酶BglⅡ切出的目的基因与酶BamHⅠ切割的质粒重组后，仍可以被这两种酶切开
    D.这两种限制酶识别的序列都为回文序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面各图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，不能催化其他化学反应，这说明酶具有的特性是

    A．专一性 B．多样性 C．高效性 D．作用条件较温和

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