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    （10分）下图表示真核细胞中的某一生理过程，请据图回答：

    （1）该图表示的生理过程是______________，该过程主要发生在细胞的___________部位。一般发生于细胞分裂的_______________期。
    （2）图中A.B两条链通过_________键连接，进而形成独特的双螺旋结构。
    （3）通过该过程形成的子代DNA分子中，一条链为亲代链，而另一条链为子代链，说明该过程的特点是_________________________

    （10分，每空2分）
    (1)   DNA分子复制   细胞核  间   (2) 氢  (3)   半保留

    解析试题分析：（1）由图可知DNA的两条链都可做模版，则该过程为DNA的复制，真核细胞中DNA复制主要发生在细胞核中。在细胞分裂的间期进行DNA复制。（2）DNA的两条链间以碱基对之间形成的氢键连接。（3）DNA以半保留方式复制。
    考点：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查识图能力及知识的理解应用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工, 又有紧密的联系. 结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图, 分析回答下列问题.


    (1)b是刚形成的溶酶体, 它起源于细胞器a； e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡, 而e的膜来源于细胞器c。 由图示可判断:
    a是________, c是________
    (2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是_____________________等.
    (3)细胞器膜、___________和____________等结构, 共同构成细胞的生物膜系统.

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。    

     
    		亲本表现型
    		F1的表现型和植株数目
    紫花
    		白花
    一
    		紫花×白花
    		405
    		411
    二
    		白花×白花
    		0
    		820
    三
    		紫花×紫花
    		1240
    		413
    （1）根据组合      可判出    花为显性性状。判断依据                                                  。
    （2）组合一中紫花基因型为      ，该组交配方式为                  。
    （3）组合三中，F1中紫花基因型为         ，其中纯合子比例为   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)下面甲、乙两图是植物，动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题(在横线上写出细胞或结构名称，在括号内写出标号)：
    (1) 甲细胞与乙细胞相比，有细胞壁、[    ]_______ 、[    ]_______，而无[    ]       。
    (2) 如果乙细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的加工有关的细胞器有_______________________________(用图中标号回答）。
    (3) 如果将甲细胞放入质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[  ]
    ______________分离的现象。
    (4) 如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[    ]___________。
    (5) 乙图中没有膜的细胞器是[    ]_______；为各项生命活动提供能量的细胞器是[    ]      
    （6）甲图中有色素的细胞器是[    ]_______ 和 [    ]_______。
    （7）细胞内能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是______________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （5分）下图是果蝇体细胞模式图，请根据图回答：

    （1）该图表示的是_______性果蝇，判断的依据是___________________________________.
    （2）细胞中有_______对同源染色体，有_______个染色体组。
    （3）W是红眼基因、w是白眼基因，位于X染色体上。该个体若与另一只白眼果蝇交配后，后代中雌性白眼果蝇占总数的_______.

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （20分）如图为某种细胞膜的结构模式图，请根据此图回答相关问题

    （1）此图为生物膜的_____________模型，该模型认为生物膜的结构特点是            。
    （2）A是          ,B是________，能识别空气中气味分子的是______（填写图中字母）。
    （3）脂质物质较容易通过这种膜，原因是_______________________________________ 。
    （4）除细胞膜外，细胞内还有许多生物膜。动物细胞内具膜的细胞器主要有（至少写三个）_____________ 。参与分泌蛋白的合成和分泌“生产线”的细胞器种类是____________________。
    (5)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是___________。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。请回答：(7分）
    （1）停止供水后，光合速率下降。这是由于水是＿＿＿＿＿＿的原料，又是光合产物在植物体内＿＿＿＿的主要介质。
    （2）在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是＿＿＿点，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的＿＿＿＿＿＿＿减少。
    （4）生产实践中，可适时喷施植物激素中的＿＿＿＿＿，起到调节气孔开度的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）下图为人体细胞示意图，请据图回答（中括号内填序号，横线上填文字）：

    （1）此图中，具有双层膜结构的细胞器有［ ］       。
    （2）与玉米叶肉细胞相比，图中的细胞特有的细胞器是［ ］          ，缺少的细胞器是和        。
    （3）若此细胞为唾液腺细胞，分泌唾液与①具有   特性有关，图中与唾液淀粉酶的加工有关的细胞器有   。
    （4）图中与核糖体的形成有关的结构是［ ］        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （4分）在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：
    ①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
    ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

    枝条
    		甲组
    		乙组
    		丙组
    溶液
    		5×10-5g/mL的IBA溶液
    		5×10-1g/mL的IBA溶液
    		清水
     
    ③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标图如下。据图回答：

    ⑴你认为他们的子课题名称是______________________________。
    ⑵设置清水组的目的是____________________________________。
    ⑶分析5×10-1g/mL组为何比清水组生根少____________________，
    而5×10-5g/mL组为何比清水组生根多_____________  _________。

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