精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.不是孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是(  )
A.豌豆是闭花受粉植物
B.豌豆在自然状态下是纯种
C.豌豆有直接经济价值
D.各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状

分析 豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;
(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;
(3)豌豆的花大,易于操作;
(4)豌豆生长期短,易于栽培.

解答 解:A、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,豌豆花在未开放时就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰,A正确;
B、豌豆在自然状态下是纯种,B正确;
C、豌豆有直接经济价值不属于作为遗传实验材料的优点,C错误;
D、豌豆植物具有稳定的、易于区分的相对性状,如圆滑与皱缩是一对相对性状,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因,能准确判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细菌和菠菜在细胞结构上最明显的区别是细菌没有(  )
A.细胞膜B.核膜C.核糖体D.细胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列叙述错误的是(  )
A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B.若是线粒体膜,则b运输的气体是O2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是(  )
A.细胞1产生胰高血糖素,则其作用的靶细胞是胰岛细胞
B.细胞2分泌抗利尿激素,作用于肾小管细胞,调节水的重吸收量,维持水平衡
C.若细胞3受到刺激产生兴奋,则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
D.若细胞3产生兴奋后,可通过突触传递到细胞2,而不能反向传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将某种植物栽培于玻璃温室内,如图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是(  )
A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是BF
B.G点与A点相比,植物体内有机物含量升高
C.DE段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是叶肉细胞部分气孔关闭
D.玻璃罩的O2的含量在BG段一直上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是(  )
A.一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.调查土壤中小动物丰富度应取表层土进行采集、调查
C.土壤小动物丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞核结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
B.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
C.核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
D.细胞核中的染色质主要由DNA和蛋白质组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列图示中,能表示遗传过程中基因自由组合的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab= 4∶4∶1∶1,若该生物进行自交,其后代出现杂合子的概率是

A.34/100

B.1/16

C.1/64

D.66/100

查看答案和解析>>

同步练习册答案