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如图为某动物体内一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数目变化曲线.请根据图中的内容回答下列问题:
(1)图中2~4时期的细胞名称是
 

(2)由图可知,该动物的体细胞中有
 
条染色体,5~8时期细胞内有
 
对同源染色体.
(3)图中8时期是
 
期,细胞的名称是
 

(4)图中4时期发展至5时期,染色体数目发生变化是由于
 
分离,分别进入2个子细胞.
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析曲线图:图示为某动物体内一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数目变化曲线,其中1表示减数第一次分裂间期;2、3、4、5依次表示减数第一次分裂前期、中期、后期和末期;6、7、8、9依次表示减数第二次分裂前期、中期、后期和末期.
解答: 解:(1)图中2~4表示减数第一次分裂,此该时期的细胞称为初级精母细胞.
(2)图中2~4表示减数第一次分裂,此时期细胞中染色体数目与体细胞相同,因此该动物的体细胞中有20条染色体;5~8表示减数第二次分裂,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此该时期细胞内不含同源染色体.
(3)图中8是减数第二次分裂后期,此时细胞称为次级精母细胞.
(4)图中4时期发展至5时期,由于同源染色体分离,细胞中染色体数目减半.
故答案为:
(1)初级精母细胞
(2)20    0
(3)减数第二次分裂后    次级精母细胞
(4)同源染色体
点评:本题结合曲线图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构的说法中,错误的是(  )
A、细胞核的核仁与核糖体的形成有关
B、细胞中具有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体
C、乳酸菌和酵母菌都含有核糖体和拟核
D、植物细胞壁可被纤维素酶和果胶酶催化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础.请回答相关问题:

(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现生长素分布不均也能引起根的背光生长现象,现已测得图1中A、B、C、D四处生长素浓度,请在图2坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点.
 

(2)茎的向光性生长现象能否体现生长素的双重性作用?
 
,试举一生长素作用双重性的实例:
 

(3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是
 
.干旱会导致植物体内生长素、
 
等明显减少,脱落酸和
 
大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官
 
过程.
(4)生长素的运输方式为
 
.有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”(如图3),请在图4中绘图表示实验组结果并标注说明.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象.请回答问题:
(1)本实验所用的染色液为
 
.观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到
 
区的细胞进行观察.
(2)图中大多数的细胞处于
 
期,此时细胞中发生的主要变化是
 
;便于观察染色体形态和数目的细胞是
 
(填字母).
(3)洋葱体细胞含有16条染色体,图中c细胞的染色体数目理论上是
 
条.

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科目:高中生物 来源: 题型:

耳鲍(H.asinina)是中国传统海产品.科研人员发现,在耳鲍卵子的发生过程中,卵母细胞的两次成熟分裂第一次在卵巢中开始,停留于中期.受精后继续进行成熟分裂,放出第一极体,不久放出第二极体.利用细胞松弛素B(简称CB)处理二倍体耳鲍(2N=32)的受精卵形成过程,可抑制第二极体的释放,从而培育出生长快、个体大、肉质好的三倍体耳鲍.下表是利用不同浓度的CB处理二倍体耳鲍的受精过程后获得的有关数据.请分析回答:
组别 CB浓度(mg?L-1 处理时间(min) 胚胎平均畸形率(%) 胚胎平均孵化率(%) 三倍体率(%)
1 0.30 10 30 85 0
2 0.40 10 30 80 0
3 0.50 10 30 75 55
4 0.60 10 35 65 60
5 0.70 10 45 60 75
6 0.80 10 55 40 80
7 0.90 10 80 20 85
8 1.0 10 90 15 90
9 0 10 10 90 0
(1)为诱导产生更多的卵子,可向己怀卵雌耳鲍体内注射
 
,促进耳鲍卵的成熟和排放,然后,冲取卵子直接与
 
在体外受精.
(2)刺激耳鲍卵母细胞继续分裂的过程发生在
 
时期.耳鲍第一极体中核DNA分子数为
 
个.
(3)三倍体耳鲍的获得,遵循的遗传学原理是
 
,该种耳鲍产生了配子,则配子中染色体数目和种类彼此间往往存在较大的差异,原因是
 

(4)由表中数据可知,CB浓度与胚胎畸形率间的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图回答:
(1)图中A是
 
,生活的具体内环境是
 

(2)a~d中不属于内环境组成的是
 
(填字母),C02浓度最低的是
 
(填字母),d中的02进入C中被利用需通过
 
层磷脂分子;试以字母和箭头表示a~d四种物质交换模型图
 

(3)b、c、d三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,b与d成分上的主要区别是
 
的含量不同.在一些病理条件下,b、c、d三者的量都可能发生变化.请举出由于病理原因引起b增多的实例
 
(写出一例即可).
(4)机体维持稳态的主要调节机制是
 
,稳态需要通过调节作用,使各个
 
协调活动,共同维持.

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科目:高中生物 来源: 题型:

气孔是植物叶表皮组织上的小孔如右下图,由两个保卫细胞围绕而成,为气体出入叶片的门户.研究表明,保卫细胞吸水,气孔就开启;保卫细胞失水,气孔就关闭.为验证这一结论,设计了如下实验.请完成该实验.

材料:蚕豆植株、O.3g/mL蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片、吸水纸、吸管等
(1)步骤:①把蚕豆植株暴露在空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,在显微镜下观察,此时气孔
 
(开放/关闭);
②向装片滴加
 
,一段时间后,在显微镜下观察到气孔开放;
③再向装片滴加
 
,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭.
(2)本实验用的对照方法是
 
,利用的原理是
 
.本实验还证明了细胞膜具有
 
结构特征和
 
功能特性.
(3)从图示中可知保卫细胞与表皮细胞的最大区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物种的叙述,错误的是(  )
A、同一物种的生物具有相似的形态和生理特征
B、不同物种的生物之间一定存在生殖隔离
C、相同物种的不同生物之间不存在地理隔离
D、新物种形成可导致生物多样性增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

从噬菌体中提取出DNA片段进行化学分析,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数的52%,又知该DNA的一条链所含的碱基中22%是鸟嘌呤,问另一条链中鸟嘌呤占DNA总碱基数的比例是多少(  )
A、24%B、26%
C、13%D、17%

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