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    【题目】下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ）

    A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

    B. 肌细胞在细胞核中合成mRNA

    C. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

    D. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

    【答案】B

    【解析】酵母菌的膜蛋白是在核糖体中合成后经内质网和高尔基体加工形成的，A错误；肌细胞在细胞核中合成mRNA，B正确；T2噬菌体在细菌细胞质内合成DNA，细菌属于原核生物，细胞内没有细胞核，C错误；叶肉细胞在叶绿体基质中合成淀粉，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的保护色越来越逼真，天敌的视觉也越来越发达．以上实例能说明（ ）
    A.自然选择不起作用
    B.昆虫在斗争中占优势
    C.天敌在斗争中占优势
    D.双方相互选择、共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多数真核生物基因包括编码区和非编码区，编码区中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录形成前mRNA、加工后形成的mRNA巾只含有编码蛋白质的序列，具体过程如下图所示。

    (1)基因的非编码区____（填“具有”或“不具有”）遗传效应，内含子中发生碱基对的增添、缺失或替换____(填“影响”或“不影响”)肽链中氨基酸序列。

    (2)从上图推断，起始密码子和终止密码子分别由基因中____（填数字）序列转录而来，把前mRNA经逆转录产生DNA分子，所需原料为____，该DNA分子中____（填“含有”或“不含有”）非编码区。

    (3)某小组用限制酶把图示基因完整切割下来，经加热变成单链，并同mRNA进行分子杂交，互补区段可形成双链分子，非互补区段在两端呈游离单链，在中间会形成单链环形结构。请推断，该杂交分子两端的区段存在形式为____，原因为____中间的单链环形结构有____个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】类风湿性关节炎（RA）是一种慢性自身免疫性疾病，以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征，严重影响患者的生活质量。

    （1）TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子，与淋巴细胞表面的_____________结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子（甲类）促进B细胞增殖分化为_____________，促进免疫炎症反应，另一类细胞因子（乙类）则可抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量，结果如下图。

    通过实验结果分析，属于甲类细胞因子的有_____________，属于乙类细胞因子的有________。结合甲、乙的作用分析，推测RA的发生可能是_____________导致的免疫失调。请针对甲类细胞因子提出两种治疗RA的思路__________________________________________________。

    （2）糖皮质激素（GC）属于肾上腺皮质激素。正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用，是治疗RA的药物之一，RA患者长期大剂量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能_____________，因此最好在治疗过程中间断补充_____________，以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。

    （3）GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分为正常对照组、造模组进行如下处理，造模组前期需完成RA病动物模型的制备，前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案（选填选项前的符号）。

    a.注射弗氏完全佐剂 b.注射生理盐水 c.注射姜黄素 d.关节肿胀 e.关节不肿胀

    ______________ ______________ ___________

    _____________

    _____________ _____________

    后期处理15天后，测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值。若结果为甲类细胞因子水平_____________，乙类细胞因子结果与之相反，表明姜黄素具有一定的抗RA作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探讨薄荷挥发油（简称薄荷油）作为天然的皮肤促透剂的作用机理，科研人员以人永生皮肤角质形成细胞（H细胞）为实验材料进行了相关实验。

    （1）研究人员将使用完全培养基培养了24h的H细胞等量分组，设置为空白组、对照组和加入用DMSO溶解的一定浓度薄荷油的处理组，其中对照组的培养基中应加入_____________。将各组置于不同条件下进行孵育后，采用一定的技术测定了相关数据，结果如下表。

    ①用绿色荧光染料标记H细胞膜上的蛋白质，待荧光分布较为均匀后，在细胞膜上选定需进行漂白的部位，用激光照射使荧光分子内部结构发生不可逆改变，从而使此部位的荧光消失。一段时间后，漂白部位荧光会有一定程度的恢复。此现象说明细胞膜具有_____________。根据漂白区域内荧光漂白前后的荧光强度值计算细胞膜荧光恢复率，还可推算出膜中蛋白质分子的_____________。由表中结果可知，薄荷油能显著提高H细胞膜的荧光恢复率。

    ②H细胞静息状态下，细胞膜内外电位呈_____________，从而形成电位差（即膜电位）。本实验使用阴离子荧光染料D作为探针检测膜电位。当细胞内负电荷减少时，荧光染料D就会进入细胞内，由此可知，细胞内的荧光强度值_____________，表明细胞膜内外电位差越小。实验结果显示，对照组与空白组的荧光强度值没有显著性差异，而薄荷油可_____________H细胞的膜电位。

    （2）由上述实验结果推知，薄荷油可__________Ca2+-ATP酶活性、__________H细胞内Ca2+浓度，从而通过改变细胞内外Ca2+平衡而影响细胞膜流动性及膜电位的改变，因此降低了皮肤屏障作用，促进药物经由皮肤吸收进入机体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示某植物在30℃恒温时的光合速率（以植物体对O2的吸收或释放量计算）与光照强度的关系，图乙是某同学探索“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    （1）该植物体光合作用时消耗CO2的场所是________；在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多，请解释相关原因______________。

    （2）若要利用图乙装置来探究“光照强度对植物光合速率的影响”，再用普通的白炽灯做光源时，还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸(假设水和玻璃对透光性无影响)，这样做的目的是_____ 。现有3组图乙装置，分别进行强、中、弱三种光照（3盏40w白炽灯），光照强弱可通过调节___________来决定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验中需要用到显微镜的是（ ）
    A.还原性糖的鉴定
    B.蛋白质的鉴定
    C.脂肪的鉴定
    D.淀粉的鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是

    A. 是细胞中的能源物质

    B. 哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

    C. 刚收获的种子晒干过程损失的主要是自由水

    D. 处在不同发育期的生物体，含水量基本不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请分析表格数据回答下列问题：

    [注]光照强度单位:klx；C02吸收量或释放量单位:mg/（100cm2·h）

    （1）本实验中的自变量是___________________。

    （2）甲、乙两植物相比较，______植物更适合在较强光下生长。

    （3）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率____________（填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于________________。

    （4）当光照强度为3klx时,与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”)，此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/（100cm2·h）

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