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    【题目】下列实验中需要用到显微镜的是（ ）
    A.还原性糖的鉴定
    B.蛋白质的鉴定
    C.脂肪的鉴定
    D.淀粉的鉴定

    【答案】C
    【解析】解：A、还原糖的鉴定过程中，加入斐林试剂然后利用水浴加热即可观察颜色变化，不需要借助于显微镜，A错误；
    B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，在试管中进行，不需要使用显微镜，B错误；
    C、鉴定脂肪实验中，若观察的是子叶切片中的脂肪，则需要使用显微镜，C正确；
    D、用碘液鉴定淀粉时，在试管中进行，不需要使用显微镜，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，已知甲病是伴性遗传病，Ⅱ5不携带乙病的致病基因。在不考虑基因突变的情况下，下列有关叙述正确的是

    A. 甲病和乙病都是伴X染色体隐性遗传病

    B. Ⅱ4中控制甲病和乙病的致病基因在同一条X染色体上

    C. Ⅲ8和一个正常的男性婚配，所生女儿正常的概率是1/4

    D. 若Ⅱ4和Ⅱ5生了一个正常的儿子，则表明发生了基因重组或染色体畸变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的叙述，不正确的是（ ）

    A．ATP中的A代表的是腺嘌呤

    B．ATP是细胞的直接供能物质

    C．ATP水解释放的能量用于吸能反应

    D．人在饥饿时ATP和ADP仍能达到动态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ）

    A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

    B. 肌细胞在细胞核中合成mRNA

    C. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

    D. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如下图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：

    （1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的____________。该反射的效应器是___________。

    （2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果，据图分析回答。

    ①此实验以____________鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的______________（填“细胞体”或“突起”）来统计HVC区神经元的数量。

    ②图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少。

    （3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇黑身与灰身（A、a)、红眼与棕眼(B、b)是两对相对性状，已知其中一对基因位于Ⅱ号常染色体上，一对基因位于X染色体上，但这两对相对性状的显隐性关系和等位基因所在的具体染色体是未知的。不考虑突变和交叉互换。

    （1）某同学根据已知条件，得出这两对基因的遗传遵循_____________定律。

    （2）该同学做出相关假说，假说一：A、a位于X染色体上，B、b位于常染色体上，且黑身对灰身为显性，红眼对棕眼为显性；假说二：A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，且灰身对黑身为显性，红眼对棕眼为显性：此外，你还能做出__________种假说。

    （3）教师证实该同学的两种假说之一是正确的，并指导该同学完成下表果蝇杂交实验。

    据实验结果分析，正确的是假说_____________________。

    ②如果只考虑颜色，F2中红眼基因的基因频率是___________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述中错误的是

    A. 图中各细胞中都有DNA

    B. 具有核膜、核仁的细胞是①②③

    C. 生物②③④一定是异养型生物

    D. ③的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人β珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。下列叙述错误的是(　　)

    A. 密码子位于mRNA上

    B. 图中的核苷酸共有8种

    C. 图中遵循的碱基配对原则为A与U配对，C与G配对

    D. 图中β珠蛋白基因中不能编码β珠蛋白的序列是①③⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物-选修1：生物技术实践】

    进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题：

    （1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。

    （2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将__________分解为____________。

    （3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行

    一系列_________，从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定，得到下图的菌落。那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看，属于_______培养基。

    （4）分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液，分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到该菌的菌落数分别为55、56、57，则每升原菌样中该菌的数目为______________。

    （5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：

    组别

    催腐剂

    温度/℃

    实验现象

    甲

    无

    25

    第25天落叶还没变化

    乙

    有

    25

    第25天落叶完全腐烂

    丙

    有

    35

    第18天落叶完全腐烂

    该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点___________。

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