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下列哪种细胞的分裂属于无丝分裂(  )
A、洋葱根尖细胞的有丝分裂
B、人皮肤的再生过程
C、蛙的红细胞的分裂
D、癌细胞的恶性增殖
考点:细胞的无丝分裂
专题:
分析:无丝分裂是细胞核先延长,从中间缢裂成两部分,然后细胞质在分裂成两部分,形成两个细胞的分裂方式,该过程中没有染色体和纺锤体出现.
解答: 解:A、洋葱根尖生长点细胞分裂是有丝分裂,A错误;
B、人皮肤的再生过程是有丝分裂,B错误;
C、青蛙红细胞的分裂方式是无丝分裂,C正确;
D、癌细胞的恶性增殖也是有丝分裂,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是细胞的无丝分裂,对于真核细胞不同细胞分裂方式的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是(  )
A、利用花药离体培养得到单倍体植株
B、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
C、利用细胞工程培养“番茄--马铃薯”杂种植株
D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A、愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C、培养基中加入葡萄糖,目的是提供营养物质和调节渗透压
D、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于一些科学发展过程和方法的说法,其中正确的是(  )
A、格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验,证明了DNA是遗传物质
B、孟德尔用类比推理的方法研究豌豆的性状遗传,提出了基因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的发展作出了重大贡献
C、沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说,它们的完美合作在科学史上被传为佳话
D、鲁宾和卡门用放射性同位素做实验,证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种生物进行正常减数分裂的某一过程.据图回答问题:
(1)图中有
 
对同源染色体,3和4形态不一样,最可能是
 
性染色体;
(2)此生物是
 
(填动物或植物),是
 
(填雄或雌)性;
(3)染色体1与3或2与4的关系是
 

(4)1号染色体上基因E与2号染色体上e的关系是
 
,1号染色体上的A与E的关系是
 
,1号染色体A与2号染色体e的关系是
 
,1号染色体A与3号染色体B的关系是
 

(5)在减数分裂过程中,基因E与e在
 
分离,e与e在
 
分离,A与E一般连锁,但可以通过
 
分离.
(6)交叉互换发生在
 
单体之间.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下式中①②代表有氧呼吸的相关场所,甲代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )
C6H12O6
CO2
A、①和②都具有双层生物膜
B、②中所含的酶在乳酸菌中都能找到
C、①和②中都能产生[H]
D、甲一定进入线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的描述错误的是(  )
A、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B、高尔基体与细胞壁的形成有关
C、植物细胞中的色素可分布于叶绿体或液泡中
D、所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物实验的一些叙述,正确的是(  )
A、甜菜组织液颜色较浅,常用作还原糖的鉴定
B、吡罗红使DNA呈现红色,甲基绿使RNA呈现绿色
C、在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞,可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成
D、健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列问题:
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染.常用的灭菌方法有
 
灭菌、干热灭菌和
 
灭菌.
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是
 

①土壤取样  
②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液  
③吸取0.1mL溶液进行平板涂布  
④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③
(3)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈
 
色.在发酵过程中,随着酒精度的提高,发酵液逐渐呈现深红色,原因是
 

(4)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,最常使用的接种方法是
 
 
两种.酵母菌适合生活在偏酸性环境,而放线菌则适合生活在偏碱性环境中,分离二者所用的培养基称为
 

(5)在腐乳制作的过程中,起主要作用的微生物是
 

(6)腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些
 

①盐的用量  ②酒的种类和用量 ③发酵温度  ④发酵时间  ⑤香辛料的用量
A.①②③④⑤B.①②③C.①②⑤D.③④

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