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    【题目】某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是

    A.计数该草地上该种植物的全部个体数目

    B.设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目

    C.随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

    D.在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

    【答案】C

    【解析】

    调查种群密度过程首先确定对象，确定调查对象样方的多少、大小、计数每个样方内所调查植物的数量，计算种群密度，同时要随机取样。故选：C。

    练习册系列答案
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    【题目】下列不属于内环境稳态失衡引发的疾病的是

    A.尿毒症B.红绿色盲C.大脖子病D.组织水肿

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    【题目】下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是

    A. 递质和激素发挥作用后均失去活性

    B. 有些神经细胞可以分泌激素

    C. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

    D. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

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    【题目】下列对无机盐的作用说法不.正.确.的是（ ）

    A.是细胞某些化合物的组成成分B.能维持细胞的酸碱平衡

    C.能维持生物体的生命活动D.能促进生殖细胞的形成

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    【题目】下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是

    A. 由1和2中所有种群构成了群落

    B. 2中消费者的代谢类型是异养型

    C. ②可代表光合作用,③可代表呼吸作用

    D. 物质循环是指元素在1和4之间的往复循环

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    【题目】下列微生物属于真核生物的是（ ）

    ①衣藻 ②颤藻 ③酵母菌 ④放线菌 ⑤黏菌

    A.①②④B.②④C.①③⑤D.③⑤

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    【题目】下表是对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果[表中甲乙丙丁为不同营养级。GP为同化量，R为呼吸消耗量。单位102kJ/（m2a）]：

    GP

    X

    R

    甲

    12.6

    2.9

    9.7

    乙

    838.2

    166.0

    672.2

    丙

    0.9

    0.4

    0.5

    丁

    105.0

    38.8

    66.2

    分解者

    184.5

    23.8

    160.7

    （1）据表分析，表格中X的含义是________________。该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_________。

    （2）下图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a—g表示能量值的多少。请据图分析回答：

    ①图中若A表示第二营养级的生物摄入量，则B表示该营养级的生物________，其能量值可用________表示，从该生态系统的能量流动整体上看，第二营养级生物所同化的能量中被分解者利用的能量值______（填“大于”、“小于”或“等于”）f值。

    ②该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程，图中 A是纯种红瓤瓜苗，B是黄瓤瓜苗。

    据图回答下列问题:

    （1）秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成，从而使染色体数目加倍。

    （2）秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______，原因是这一部位的细胞分裂______。

    （3）H瓜瓤是__________色，基因型为________，其无子的原因是_______。

    （4）生产上培育无子西瓜的原理是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示某绿色植物细胞结构中的某些生命活动过程示意图，图中①-⑤表示生理过程，A-D表示生命活动产生的物质。图乙表示某绿色植物在不同温度下CO2的吸收或释放量。请据图回答以下问题：

    （1）甲图中②表示______，B表示______，在生物膜上发生的生理过程有______（用图中数字表示）。

    （2）乙图中5℃、光照下，能产生ATP的场所有 。

    （3）乙图中，25℃的条件下，将植物从光照下移到黑暗环境中，甲图中的D含量变化是 。

    （4）据乙图分析，温度为 ℃时，光合速率最大。假设在15℃条件下，每隔12小时交替黑暗与光照，则该植物叶绿体在24小时内固定的CO2的量为 mg。

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