精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程,图中 A是纯种红瓤瓜苗,B是黄瓤瓜苗。

据图回答下列问题:

1)秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成,从而使染色体数目加倍。

2)秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______,原因是这一部位的细胞分裂______

3H瓜瓤是__________色,基因型为________,其无子的原因是_______

4)生产上培育无子西瓜的原理是______

【答案】纺锤体 芽尖 旺盛 RRr E (三倍体)植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞 染色体变异

【解析】

根据题意和图示分析可知: A是纯种红瓤瓜苗,基因型为RR,经秋水仙素处理后染色体数目加倍,基因型变为RRRR,为四倍体母本; B是黄瓤瓜苗,基因型为rr,为二倍体父本。两者杂交得到的三倍体基因型为RRr,西瓜瓜瓤是由子房壁发育而来,与母本基因型相同。

1)秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍。

2)由于芽尖细胞有丝分裂旺盛,所以秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖。

3H是三倍体母本上所结的无籽西瓜,由于三倍体植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,所以当接受普通二倍体西瓜的花粉刺激后,发育成的三倍体西瓜中没有种子;而瓜瓤是由子房壁(母本体细胞)发育而来,故瓜瓤的基因型为为RRr,颜色为红色。

4)生产上培育无子西瓜的原理是染色体数目变异。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是生长素的生理作用特点是

A.只在低浓度时起作用B.既能促进生长,也能抑制生长

C.既能疏花疏果,也能防止落花落果D.既能促进发芽,也能抑制发芽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是

A.计数该草地上该种植物的全部个体数目

B.设置11m2样方,计数样方中该种植物的个体数目

C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为现代生物进化理论的概念图,有关说法正确的是

A.③是自然选择学说B.②是自然选择

C.①是突变和基因重组D.④是物种多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人的尿液中出现了较多蛋白质,原因是(

A.肾小管的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大

C.肾小球通透性增大D.肾小管的分泌功能受到破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体的嘌呤喊基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是( )

A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生命活动的基本单位。下列有关叙述正确的是

A.病毒必须寄生在活细胞内繁殖

B.罗伯特·虎克是细胞学说的建立者

C.细胞是一个独立的单位

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是

A. 植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁

B. 细胞壁使原生质体失去活力

C. 细胞壁阻碍了原生质体的融合

D. 细胞壁不是原生质体的组成部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是

A. 若甲中ab分别代表消费者和食物网,则c可能代表组成成分,d可能代表生态系统的结构

B. 若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b

C. 若丙中3个圆圈中,ac表示两个不同类型的生态系统,则b物种数量比ac

D. 若丁中ab代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

查看答案和解析>>

同步练习册答案