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【题目】在进行骨髄移植时,要选择型号匹配的,其目的是

A避免免疫排斥反应

B防止其他杂物侵入

C保证骨髄移植过程顺利进行

D同型比异型移植过程方便

【答案】A

【解析】要选择型号匹配的是为了避免免疫排斥反应,A正确。不能防止其它杂物侵入,B错误。不是为了保证骨髓移植过程顺利进行,C错误。同型和异型移植过程都一样,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示。

(1)地球上绝大多数的生态系统依赖环境中的能。用题干字母可表示流经该生态系统的总能量。
(2)若已知上图食草动物相关能量为A2=410KJ、E2=210KJ、C2=130KJ,食草动物用于生长、发育的能量有 KJ。正常情况下最多有 KJ能量会流向下一营养级,食草动物前一营养级至少含有能量 KJ。
(3)判断以下几项能量大小关系,其中正确的是第项。( )(可能选项不止一项)
A.A2=B2
B.(B1-B2)>(A2-E2)
C.B1=C1+D1+B2
D.B1〉(B2+B3
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的食物网复杂程度较 , 恢复力稳定性较

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,丙图表示一种生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列相关说法正确的是(  )

A. 图甲的物质运输方式不能体现细胞膜的结构特点

B. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示

C. 不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同

D. 若图丙所示为小肠上皮细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体蛋白搬运进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】突然进入寒冷环境,人体会出现的现象是

A. 骨髂肌产热增加 B. 产热减少 C. 皮肤血管舒张 D. 细胞内酶活性下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题:

(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的阶段,这种演替属于
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是 , 至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为_____________

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细的________,此结构是由___________________________组成,半透膜和这一结构在物质透过功能上的差异是____________

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下:

①选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态

②观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是_____________

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图A、B分别代表的是在海平面到3800 m的海拔高度内,高山A、森林B不同的自然区内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是( )

A.在高山A处,生物群落的分布只表现出垂直结构
B.在高山A处,光照强度是影响植物分布的主要因素
C.在森林B处,生物群落的分布表现出垂直结构和水平结构
D.在森林B处,温度是影响植物分布的主要因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体.图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体.请结合此图,判断相关叙述中正确的是(
A.在人体细胞内,a共有5种
B.在某人的肌细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相同
C.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的
D.b可与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2014年科学家研制出超分辨率荧光显微镜(将光学显微镜带入到纳米维度),关于其应用下列说法错误的是

A.可追踪受精卵中蛋白质的变化情況

B.能观察受体在神经突触中的分布

C.可捕捉细胞骨架的动态重构过程

D.能现察埃博拉病毒中核糖体的分布

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