【题目】下图为一草原食物链能量流动简图。用字母表示相关途径能量的数值。植物、食草动物、食肉动物同化的能量分别用B1、B2、B3表示。
（1）地球上绝大多数的生态系统依赖环境中的能。用题干字母可表示流经该生态系统的总能量。
（2）若已知上图食草动物相关能量为A2=410KJ、E2=210KJ、C2=130KJ，食草动物用于生长、发育的能量有 KJ。正常情况下最多有 KJ能量会流向下一营养级，食草动物前一营养级至少含有能量 KJ。
（3）判断以下几项能量大小关系，其中正确的是第项。( )（可能选项不止一项）
A.A2=B2
B.（B1-B2）>（A2-E2)
C.B1=C1+D1+B2
D.B1〉（B2+B3）
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的食物网复杂程度较 ， 恢复力稳定性较。
【答案】
（1）光（或太阳）；B1
（2）70；40；1000
（3）B,D
（4）简单；强（意思相同均对）
【解析】（1）地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自环境中的光（或太阳）。流经一个生态系统的总能量是该生态系统的生产者所固定的太阳能的总能量，即植物所同化的能量，依题意可用B1表示。（2）食草动物的同化量＝摄食量（A2）－粪便量（E2）＝410－210＝200，食草动物用于生长、发育繁殖的能量＝食草动物的同化量－食草动物的呼吸作用散失的能量（C2）＝200－130＝70 KJ。输入到每一营养级的能量是该营养级生物的同化量。正常情况下输入到下一营养级的能量，最多占该营养级同化量的20%，即200×20%＝40 KJ。食草动物前一营养级至少含有能量，应依据能量传递的最大效率20%来计算，即食草动物的同化量÷20% ＝200÷20%＝1000 KJ。（3）同化量（B2）＝摄食量（A2）－粪便量（E2），①错误；每一营养级同化量的去路是：呼吸作用散失和用于生长、发育繁殖；用于生长、发育繁殖的能量，一部分被下一营养级摄入，一部分进入遗体残骸中被分解者所利用，所以B1＝（A2＋C1＋D1），③错误；B2＝A2－E2 ， （B1－B2）＝(A2＋C1＋D1)－B2＝（A2＋C1＋D1）－（A2－E2），所以（B1－B2）＞（A2－E2），②正确；生态系统的能量流动具有逐级递减的特点，所以B1〉（B2+B3），④正确。（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的物种多样性低，食物网复杂程度较简单，自我调节能力弱，恢复力稳定性较强。
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的能量流动的相关知识，掌握生态系统的能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；一般研究能量流动都以种群为单位；能量流动的渠道：食物链和食物网．
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 1/16 D. 9/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率(或生成物量)变化。下列有关叙述中，不正确的是( )
A. 图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系
B. 图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系
C. 图③不能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系
D. 若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是 ( )
A.X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值为X1过程能量值的1%～4%
D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示验证酶的特性的几组对照试验，1～5号试管内装有等量的体积分数为3%的H2O2溶液。1～4号试管控制温度与滴入物质如图所示，请回答：
（1）滴入物质后，将点燃的卫生香分别放入1―4号试管内液面的上方，1、2号试管对照，____号试管内卫生香燃烧的更猛烈；2、4号试管对比，____号试管内卫生香燃烧的更猛烈。
（2）若1―4号都是为了验证酶的特性而设置的对照，_____号设置得不科学，应如何改进？答：____________________________________________。
（3）若要验证“溶液的pH对酶的活性有影响”而增设5号试管，请完善：
①5号试管内应滴入_________________________________________。
②5号试管温度应控制在_______。
③将点燃的卫生香放入5号试管内液面上方，观察到的现象是_________________。
④5号试管与_______号试管可作为验证“溶液的pH对酶的活性有影响”的一组对照实验，可得出的结论是______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成，其中基因a的频率为45%，则该种群中基因A的频率为
A. 30% B. 45%
C. 55% D. 80%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究人员对处于生长期的某绿色植物进行如下探究实验，将叶片按不同比例做完全遮光处理，在适宜光照下检测为遮光叶片的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示． 
（1）完全遮光叶片的叶肉细胞产生[H]的细胞器是 ， [H]的作用为 ， 与为遮光叶片相比[H]的含量（高、低、相等）．
（2）随遮光叶片百分率增大，未遮光叶片光合速率 ， 淀粉含量减少，是因为遮光叶片细胞呼吸消耗有机物，适未遮光叶片光合产物输出量 ．
（3）根据以上实验分析，植物栽培过程中，摘除部分花、果实等非光合作用器官，叶片中光合速率 ， 淀粉含量 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一段含有600个碱基对的基因转录出的信使RNA中有A 100个、U100个、G300个，那么该信使RNA中的碱基C共有
A. 300 B. 200 C. 100 D. 50
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com