| A、产生的气体可能是CO2 |
| B、产生气体过程消耗ATP |
| C、该细胞器一定具有双层膜 |
| D、影响气体产生的最主要环境因素是温度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅妈 | 舅舅家表弟 |
| 患病 | √ | √ | √ | |||||
| 正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
| A、该病的遗传方式是染色体显性遗传 | ||
| B、该女的母亲是杂合子的概率为1 | ||
C、该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率为
| ||
| D、其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、需要消耗细胞的能量 |
| B、需要载体帮助 |
| C、由低浓度向高浓度扩散 |
| D、只能由高浓度向低浓度扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、碳是构成生物体的最基本元素 |
| B、C、H、O、N、P、S占细胞含量97%,是组成生物体的主要元素 |
| C、植物缺少元素B会表现为“花而不实”,因此,B是组成细胞的大量元素 |
| D、构成生物体的化学元素在自然界都可找到,没有一种是生物界所特有的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、精子和卵细胞结合成受精卵 |
| B、质壁分离和质壁分离复原 |
| C、血液中红细胞的流动 |
| D、浆细胞合成和分泌抗体的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞大,排列整齐、分裂能力强 |
| B、代谢活跃,形状呈正方形细胞 |
| C、高度液泡化,处于无定形状态 |
| D、分裂能力强,极易形成根和芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a、b、c、d |
| B、b、c、d、a |
| C、c、d、b、a |
| D、d、c、b、a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Aa,aa |
| B、aa,AA |
| C、aa,Aa |
| D、AA,aa |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、完成反射活动所用的时间只取决于反射弧的长度 |
| B、反射活动的完成不都需通过反射弧 |
| C、只要反射弧完整,必然出现反射活动 |
| D、反射弧是完成反射的结构基础 |
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