| A. | 剪取2-3cm根尖,用酒精和盐酸混合液解离染色 | |
| B. | 如图是低倍镜下调节细准焦螺旋就可看到的视野 | |
| C. | 持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 | |
| D. | 视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的2倍 |
分析 分析题图:图示为“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中观察到的一个视野.观察细胞有丝分裂实验过程为解离、漂洗、染色、制片和观察.图示M细胞中,染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;N细胞中,着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
解答 解:A、剪取2-3cm根尖,用酒精和盐酸混合液解离,没有染色作用,A错误;
B、由图中20μm可知,图示为高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野,B错误;
C、经过解离后,细胞已经死亡,因此视野中的K细胞不会再分裂,C错误;
D、视野中,N细胞(有丝分裂后期)的染色体数目是M细胞(有丝分裂中期)的2倍,D正确.
故选:D.
点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.此外还要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 | |
| B. | 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 | |
| C. | 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 | |
| D. | 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说内容 | |
| B. | “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容 | |
| C. | “F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D:d=1:1)”属于演绎推理内容 | |
| D. | “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 无氧呼吸的终产物是丙酮酸 | |
| B. | 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 | |
| C. | 无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 | |
| D. | 通常人在剧烈运动时,主要由有氧呼吸提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 | |
| B. | Ⅱ内的葡萄糖通过①直接被细胞吸收利用 | |
| C. | ②表示重吸收作用 | |
| D. | Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 让短耳朵个体相互交配,子代都是短耳朵 | |
| B. | 这两对等位基因位于非同源染色体上 | |
| C. | 子代中,长耳朵的基因型有5种 | |
| D. | 若用亲代个体与子代短耳朵个体交配,后代不可能出现3:1的比例 |
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