| A、若切除Y,则丙的分泌量不变 |
| B、X和Y之间仅通过体液调节相联系 |
| C、若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小 |
| D、甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、激素是人体内分泌腺分泌的微量物质 |
| B、激素在人体内作为信息物质发挥作用 |
| C、激素在人体内具有高效的生物催化作用 |
| D、激素只能选择性地作用于某些细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ATP是生物体生命活动的直接能源 |
| B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团 |
| C、动物有氧呼吸过程的第三阶段通过[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP |
| D、叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 |
| B、在不发生突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿 |
| C、含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 |
| D、各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在该实验过程中必需先获得大量逆转录病毒,我们可以通过培养基培养大量的所需的逆转录病毒 |
| B、逆转录病毒较T2噬菌体更容易变异,从分子水平看,是由于逆转录病毒的遗传物质是单链的DNA,比双链的DNA更容易突变 |
| C、图中过程③利用了病毒的侵染特性;目的基因在受体细胞中能否正常表达与基因结构中启动子和终止子部分有重要的关联 |
| D、若用该类ipS细胞治疗镰刀型细胞贫血症,则首先需将皮肤细胞改造成ipS细胞,其过程是对皮肤细胞进行脱分化的处理,然后用基因工程的方法将正常基因取代镰刀型细胞贫血症的基因,再将其诱导形成造血干细胞 最终输给患者,体现了细胞核的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂 |
| B、从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配 |
| C、通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的碱基突变 |
| D、根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 |
| B、淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件 |
| C、在体液免疫中,效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 |
| D、在体液免疫反应过程中不能产生记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、伴性遗传病的基因位于性染色体上,遗传上并不是总和性别相关联 |
| B、男性的色盲基因只能从母亲那里传来 |
| C、抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同 |
| D、人类的性别决定方式是XY型,果蝇的性别决定方式是ZW型 |
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