练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
    B、在不发生突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿
    C、含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
    D、各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：与性别决定有关的染色体为性染色体，性染色体上的基因，控制的性状与性别相关联，为伴性遗传．
    解答： 解：A、XY型性别决定的生物，Y染色体一半比X染色体短小，但是也有Y比X大的，如女娄菜，A错误；
    B、在不发生突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿，但是也可能生出有病的儿子，B正确；
    C、在XY性别决定的生物中，雌配子只含X染色体，雄配子可能含X染色体或Y染色体，C错误；
    D、无性别之分的生物没有性染色体，如大部分植物是没有常染色体和性染色之分的，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某啮齿类动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群出生率（　　）
    A、下降B、升高
    C、动态平衡D、绝对不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示不同的生理学现象，下列描述中正确的是（　　）
    A、甲图曲线表示随着光照强度增加，光合作用增强，呼吸作用减弱
    B、乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
    C、利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草，则丙图（1）表示农作物
    D、丁图中动物乙表示恒温动物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于下丘脑功能的是（　　）
    A、能调节体温
    B、能感受渗透压变化
    C、能产生渴觉
    D、能分泌抗利尿激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后形成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下有关说法不正确的是（　　）
    A、这个实验证明了干细胞具有一定的全能性
    B、这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞全能性得以实现的结果
    C、从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成一样
    D、这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学研究

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、若切除Y，则丙的分泌量不变
    B、X和Y之间仅通过体液调节相联系
    C、若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小
    D、甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    安哥拉兔的毛色由常染色体上的基因控制，该基因存在多种形式：G、gch、gh、g，这种现象被称为复等位基因．G对gch为显性，gch对gh为显性，gh对g为显性．基因型与表现型的对应关系如表：
    表现型 黑 棕 灰 白
    基因型 G_ gch_ gh_ gg
    现有两只安哥拉兔杂交，后代出现了黑色、棕色和灰色三种性状．则下列叙述正确的是（　　）
    A、亲本之一的表现型一定是灰色
    B、亲本之一的表现型一定是棕色
    C、亲本之一的基因型一定是gchgh
    D、两亲本的基因型均不能确定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示，其中离子通道是一种通道蛋白，a、b、c、d代表物质，①、②、③、④代表物质运输方式．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、细胞代谢产生的CO2以①方式运出胞外
    B、质膜上载体蛋白具有特异性
    C、红细胞吸收葡萄糖是通过④方式进入
    D、细胞吸水膨胀质膜的厚度就会变小，说明质膜甲乙分子是可以滑动或移动的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（　　）
    A、神经调节
    B、体液调节
    C、激素调节
    D、神经调节和激素调节

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案