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    【题目】有关群落演替的说法，正确的是

    A. 群落演替即为不同群落相互取代的过程

    B. 如果时间允许，弃耕农田总能形成树林

    C. 人类活动可以影响群落演替的方向和速度

    D. 自然演替总是朝着物种丰富度增加的方向进行

    【答案】C

    【解析】群落演替指的是一个群落替代另一个群落的过程，A错误；弃耕的农田在气候条件适宜的情况下，若干年后才能演替成树林，B错误；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，C正确；群落演替的结果取决于群落所在的环境，不一定会使群落丰富度增加，如草原退化使群落丰富度降低，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，图中甲～丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，下列叙述不正确的是

    A. 图中呈递抗原的过程是②

    B. 据图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于E

    C. 与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑧⑩

    D. 既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在各森林类型中，土壤有机质含量由高到低的排列顺序是（ ）

    A. 热带雨林、温带阔叶林、北方针叶林

    B. 北方针叶林、温带阔叶林、热带雨林

    C. 温带阔叶林、北方针叶林、热带雨林

    D. 北方针叶林、热带雨林、温带阔叶林

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中A～O所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，有的会出现弯曲生长，有的会直立生长，有的不生长，下列说法不准确的是

    A. 燕麦胚芽鞘中能够弯曲生长的有A、B、C、D、F、G、H、I、L、O，其中向左弯曲生长的有A、C、I 。

    B. 向右弯曲生长的燕麦胚芽鞘比向左弯曲生长的多。

    C. 直立生长的燕麦胚芽鞘有E、K、M。

    D. 不生长的燕麦胚芽鞘有D、J、N。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体内的细胞与外界进行物质交换示意图，据图回答：

    (1)图中虚线部分总称为_________，其中A代表________，B代表_________。

    (2)图中E系统的名称分为___________________。

    (3)维持内环境渗透压的Na＋和C1－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_______系统和________系统。

    (4)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH________（升高/降低），但乳酸可以与血液中的________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是（ ）

    ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

    ②含中心体的细胞必定为动物细胞

    ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同

    ④植物细胞必定含叶绿体

    ⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物

    A、①③ B、①④ C、③⑤ D、②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关人体免疫的问题。

    下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，据图回答问题。

    （1）人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和_____组成。图中表示浆细胞的是细胞_____（用图中细胞编号回答）。

    （2）图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过途径③保护人体，又能产生_____。

    （3）巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要_____（多选）。

    A．表达细胞表面受体

    B．产生更多的细胞内水解酶

    C．合成大量ATP

    D．合成更多蛋白质分泌到胞外

    （4）图中属于非特异性免疫的是途径_____。

    A．① B．② C．③ D．④

    （5）图示①~④的4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有___。

    （6）若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应答。请用箭头（→）、相关文字以及上图中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞融合技术有着广泛应用.下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题

    (1)若a.b分别是基因型为yyRr和YYrr 两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上.科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种.

    ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂________诱导融合,共可产生_______种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成 ______ ,再经培养可以得到________种不同于亲本表现型的玉米新品种.

    ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过_________处理并筛选获得,这种方法叫做___________．

    (2)若A.b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:

    ①在“番茄-马铃薯的培育过程中,运用了植物细胞工程中的____________技术,植物体细胞融合完成的标志 _____________．

    ②由d细胞形成杂种植株的原理是 ___________。这种育种方法与植物杂交育种相比，其优点是____________。

    (3)若A.b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:

    ①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是 ______________.由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有________________等特点.

    ②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：

    ____

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫体内既含DNA又含有RNA。将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到（ ）

    A. 一种五碳糖 B. 5种含氮碱基

    C. 4种核苷酸 D. 8种核苷酸

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