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【题目】小明家里的一对芦花鸡产卵孵化的100个鸡雏的羽毛颜色如下图(鸡的性别决定为ZW)。下列据图所做分析错误的是(  )

A. 鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传B. 羽毛非芦花的性状为隐性性状

C. 子代母鸡的数量是公鸡的两倍D. 亲、子代芦花母鸡的基因型相同

【答案】C

【解析】

1.根据题意和图示分析可知:鸡的性别决定方式是ZW型,即雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ
2.据图分析可知,芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现,故鸡的毛色芦花对非芦花为显性,由Z染色体上的基因控制,雌鸡基因型为:ZBW(芦花)、ZbW(非芦花);雄鸡基因型为:ZBZB(芦花)、ZBZb(芦花)、ZbZb(非芦花)。

A. 根据遗传图解分析可知,由后代非芦花鸡只有雌性,推断鸡的羽毛颜色遗传与性别有关,属于伴性遗传,A正确;B. 由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现,推断鸡的毛色芦花对非芦花为显性,羽毛非芦花的性状为隐性性状,B正确;C.子代母鸡的数量是公鸡的数量相等,只是表现型不同,公鸡全表现为芦花,母鸡一半芦花一半非芦花,C错误;D. 由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现,推断亲本基因型为ZBW(芦花母鸡)、ZBZb(芦花公鸡),由于母鸡的性染色体组成为ZW,故子代芦花母鸡的基因型也为ZBW,亲、子代芦花母鸡的基因型相同,D正确。故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人处于寒冷环境中时,不可能发生的是 ( )

A. 骨骼肌的紧张性增强,增加产热B. 肾上腺素分泌增加,细胞的代谢水平提高

C. 胰岛素分泌增加,细胞的耗氧量减少D. 皮肤血管收缩,使皮肤的散热量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在( )

A. 常染色体上 B. X染色体上 C. Y染色体上 D. 线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法.下列有关说法错误的是( )

A. 图中过程1-7所涉及的生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B. 通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制

C. 图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中.此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素

D. 通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与植物代谢有关的示意图中,正确的是(  )

①图A表示玉米的根部细胞CO2释放量的变化与氧含量的关系

②图B表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生质体积的变化与时间的关系

③图C表示当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时,轮藻细胞内K+浓度与时间的关系,达到最高值时限制因素是载体的数量有限

④图D表示小球藻内含碳化合物的变化(0-m期间光照,m-n期间黑暗)(图中C3为三碳化合物)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为神经元结构模式图,电流计A1A2的两极acde分别接在神经纤维外膜上,在bf两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为:(〇代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bcac=de

A. b点与f点刺激时,A1A2各偏转两次,且方向相反

B. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D. b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。

1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________

2)同学乙用焦刚毛白眼雄性蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为_________________

3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1F1相互交配得到F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________F2表现型及其分离比是_________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示人体内部分调节过程的示意图,其中①表示结构。请回答下列有关问题。

(1)在一个突触中,结构①为___________,兴奋传导到①会发生___________(填信号)的转换,分泌的物质甲为___________

(2)细胞甲为________细胞,物质乙为________,作用于B淋巴细胞引起其增殖分化产生__________细胞。

(3)若激素甲为胰岛素,则与调节胰岛素分泌有关的信息分子为___________;若激素甲为甲状腺激素,则与其分泌直接相关的信息分子为______________________

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【题目】回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:

1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上清液中,也具有一定的放射性,而沉淀中的放射性强度比理论值略低。

(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是______________

由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差

a.在实验中,如果噬菌体和大肠杆菌混合培养的时间过长,会使上清液的放射性含量_________________ ,其原因是__________

b.在实验中,如果噬菌体和大肠杆菌混合培养的时间过短,会使上清液的放射性含量___________________,其原因是___________

(2)事实上,赫尔希和蔡斯的实验还有一组只标记噬菌体蛋白质外壳的实验作为对照组,在该组实验中,用___________元素来标记噬菌体的蛋白质外壳。两组实验表明:噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌细胞中,蛋白质外壳留在细菌外面。因此,赫尔希和蔡斯的实验结论是:___________

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