精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是人体内血糖平衡调节过程示意图,回答下列问题:

(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于________调节。如果图中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的原因是___________________________________

(2)由图可知,GIP的靶细胞是_________________________。进食后,GIP和胰岛素通过_________________,从而降低血糖浓度。

(3)若人体口服或静脉注射适量葡萄糖,二者血糖浓度变化基本相同。与注射相比,口服葡萄糖后血浆胰岛素水平更____________,其原因是_____________________

【答案】 神经-体液 血糖浓度变化和胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 胰岛B细胞、脂肪细胞 促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪 小肠K细胞分泌的GIP能促进胰岛素分泌

【解析】试题分析:本题考查血糖调节,考查对血糖调节途径的理解,解答此题,可根据图中胰岛B细胞和脂肪细胞表面的受体推测调节其代谢的信号分子。

(1)据图可知当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过神经调节使胰岛B细胞分泌活动增强,分泌的胰岛素促进组织细胞摄取利用葡萄糖使血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节。如果图中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失原因是血糖浓度变化和胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。

(2)由图可知,GIP的靶细胞是胰岛B细胞、脂肪细胞。进食后,GIP和胰岛素通过促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪,从而降低血糖浓度。

(3) 小肠K细胞分泌的GIP能促进胰岛素分泌所以与注射相比,口服葡萄糖后血浆胰岛素水平更高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】平板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法,下列相关描述正确的是(  )

A. 都要将菌液进行一系列的梯度稀释

B. 平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培养基表面

C. 稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基中进行培养

D. 都会在培养基表面形成单个的菌落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是(

A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.图中有两个中心体,该细胞一定是动物细胞
C.图中只有结构1、6中含有RNA
D.结构1在行使其功能时有水生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列动植物糖类、脂质的分类比较正确的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,下列说法正确的是(  )

A. 在12~24 h期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸

B. 曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等

C. 胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高

D. 从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会相对不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图M2曲线表示番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系,M1曲线表示在g点改变某种实验条件后可能出现的变化趋势.据图分析,下列叙述正确的是(

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B.M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度
C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现

A两侧的生长素浓度差不多

B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

D幼茎两侧生长素浓度分布和单侧光照有关,与哪侧靠近或远离物体无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答:

(1)此图为特异性免疫中的__________免疫过程。

(2)请写出下列标号的细胞名称:①_____________________ 

(3)④能合成并分泌一种免疫活性物质________,其化学本质为________,在合成和分泌的过程中参与的细胞器有______________________________________

(4)一段时间过后,当同抗原再次侵入机体刺激⑤时,⑤就会迅速增殖并分化形成大量的_____(填标号),产生二次免疫,该过程特点是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家最新研究表明,溶菌酶消灭细菌的机理是:溶菌酶有“颚”,能够抓住并咬穿细菌的细胞壁,进而消灭细菌.据此判断下列说法正确的是(  )
A.溶菌酶和皮肤黏膜均属于第二道防线
B.溶菌酶消灭细菌的过程是非特异性免疫
C.溶菌酶对入侵的细菌不具有识别功能
D.溶菌酶消灭细菌具有特异性

查看答案和解析>>

同步练习册答案