| A、①是腺嘌呤;①与④相同 |
| B、②是腺苷;①比②多了脱氧核糖 |
| C、③是腺嘌呤核糖核苷酸;③与④相同 |
| D、④腺嘌呤;①比④多了核糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①--腺嘌呤核糖核苷酸 |
| B、②--腺嘌呤 |
| C、③--腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 |
| D、④--腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生长素使无子番茄改变了细胞染色体数目 |
| B、乙烯促进果实的发育 |
| C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |
| D、脱落酸能使种子提早发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1000个 |
| B、2000个 |
| C、3000个 |
| D、4000个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||||
B、每株植株上有
| ||||
| C、有的植株只有腋生花,有的植株只有顶生花,有的植株既有腋生花又有顶生花 | ||||
| D、所有植株都既有腋生花又有顶生花,但没有一定的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、等位基因的分离可导致基因重组 |
| B、有性生殖可导致基因重组 |
| C、非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 |
| D、无性生殖可导致基因重组 |
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