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    【题目】下列叙述中不正确的是 （ ）
    A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所
    B.核膜由双层膜构成，膜上有许多小孔
    C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
    D.DNA主要存在于细胞核的核仁中

    【答案】C,D
    【解析】细胞核是细胞的控制中心，与细胞核所处的位置无关，成熟的植物细胞的细胞核常常被液泡挤到边缘，所以C错误。DNA主要存在于细胞核的染色质中，所以D错误。所以答案是CD。
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞核的功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为（ ）

    A．50只 B．200只 C．400只 D．100只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫调节的说法，合理的是（　　）
    A.内环境稳态的维持与免疫调节无关
    B.切除胸腺的小鼠，其体液免疫功能会完全丧失
    C.淋巴因子不属于免疫活性物质
    D.过敏反应需要再次接触过敏原时才会发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（三）回答下列有关光合作用的问题。

    油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

    【1】图甲所示油菜果皮细胞内反应属于光合作用的________阶段，物质X是_______。在本阶段内，最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是_________。

    【2】油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的场所是______，固定CO2的化合物是_____。光合作用合成的糖，大部分转变成蔗糖，还有一部分在叶绿体中转变成________。

    【3】图乙表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知，第24天的果实总光合速率____（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而_________（填色素名称）的含量基本不变。叶绿素含量减少会降低光合作用速率，请分析原因_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】信息传递在生态系统中具有重要作用。下列各种信息中，属于行为信息的是（ ）

    A．萤火虫发出的光 B．蚊子飞翔时发出声音

    C．豪猪遇敌时竖起体刺 D．昆虫释放的性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一片玉米农田就是一个生态系统。玉米螟是玉米的主要虫害，其幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。玉米螟的天敌种类很多，主要有寄生卵赤眼蜂、各种寄生细菌以及捕食性天敌瓢虫。红蜘蛛也取食玉米，常见的捕食天敌有瓢虫和蛙。

    （1）请按照捕食关系，绘出该玉米农田生态系统的食物网。

    ___________

    （2）依靠所绘食物网中的所有生物，该生态系统___________（填“可以”或“不可以”）完成碳循环的过程。

    （3）如图是玉米螟所在食物链的相关种群一年内能量流动的统计数据，分解者通过这条食物链得到的能量总和为5kJ/(hm2·a)。[图例分别代表不同种群，数值表示能量，单位为kJ/(hm2·a)。]

    据图分析，该食物链中第一营养级生物呼吸作用消耗的能量占其同化量的______%（保留1位小数），第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____%（保留1位小数）。

    （4）在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，但两种玉米螟可以依靠不同的性信息素维持生殖隔离，这体现了_________信息在保障生物种群繁衍中的重要作用。

    （5）在不同田块种植糯性玉米和非糯性玉米等不同品种，可增加_____________（填“遗传多样性”或“物种多样性”），提高生态系统的稳定性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述，错误的是

    A. 调査作物植株上蚜虫的种群密度可以采用样方法

    B. 维持生态系统的正常功能需要不断得到来自系统外的能量

    C. 群落的演替达到相对稳定阶段后，物种组成不再发生变化

    D. 一般来说，生态系统中营养结构越复杂抵抗力稳定性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1941年，鲁宾和卡门用同位素标记法追踪光合作用中O2的来源。

    （1）鲁宾和卡门用H218O和普通的CO2进行小球藻光合作用实验，见A图。实验结果，放出的O2________（具有，不具有）放射性。A实验的结论是________。

    （2）鲁宾和卡门用C18O2和普通的H2O进行光合作用，见B图，实验结果，产生的O2________（具有，不具有）放射性。仅B实验的结论是什么？________。

    （3）综合实验A、B，结论是________。

    （4）在甲、乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会________________(减少或不变或增加)；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会_________(减少或不变或增加)。

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