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    【题目】下列生命活动不是由基因控制的是( )。

    A．细胞分化 B．细胞衰老

    C．细胞凋亡 D．细胞坏死

    【答案】D

    【解析】

    试题细胞坏死指细胞在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡，与基因控制无关，故选D项。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于真核细胞生物膜系统的叙述，错误的是

    A. 有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性

    B. 成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性

    C. 高尔基体膜可转变为细胞膜

    D. 植物细胞发生质壁分离与生物膜的流动性无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类免疫缺陷病毒的RNA，在人体细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板，该病毒在宿主细胞内增殖的过程，如图所示。下列叙述正确的是

    A. 过程①所需嘧啶的比例与④所需嘌呤的比例是相同的

    B. 过程③和过程④都是从同一条链上的相同起点开始的

    C. 过程⑤中氨基酸的排列顺序是由tRNA的种类决定的

    D. ①②③④⑤过程碱基配对的方式完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原、二者均贮存能量，可作为贮能物质

    D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑥二个新品种的过程，Ⅰ—Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：

    （1）图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种原理是___________。

    （2）图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④的育种方法的优点是_________________________________。

    （3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用秋水仙素处理，其中Ⅳ过程的处理对象为___________，Ⅴ过程获得的农作物为___________倍体。

    （4）在微生物育种方面，人们利用___________育种，培育出青霉素产量很高的青霉菌。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25 ℃的条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答：

    (1)在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的__________________引起的，A种子比B种子的呼吸速率________，A、B种子释放CO2的量的变化趋势是__________。

    (2)在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）

    A. 固体或液体的胞吞胞吐体现了膜的流动性

    B. 图中结构1的基本骨架是磷脂双分子层

    C. 图中结构4是细胞呼吸和能量代谢的中心

    D. 图中结构5的膜会形成小泡来运输蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修3：现代生物科技专题]下图为某种转基因抗病棉花培育过程图，请据图回答下列问题：

    (1) PCR技术利用的基本原理是 ___。利用该技术扩增目标DNA片段（子链的延伸方向从5'→3'），应选择图巾的引物____（填字母）与模板DNA结合。

    (2)在构建基因表达载体时，常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒，获得不同的黏性末端，其主要目的是防止____和反向连接。

    (3)将重组质粒导入植物细胞中常用的方法是____。我国科学家将重组质粒导入棉花受体细胞所用的方法是____。

    (4)重组细胞经过G、H过程成功地培育出了转基因抗病毒马铃薯植株，此过程涉及植物组织培养技术，该技术广泛应用于___ 、植物体细胞杂交育种等育种过程。

    (5)研究表明，转基因植物可以通过花粉将外源基因扩散到其他植物，从而对生态环境造成潜在的危害。因此，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，这样做的目的是防止目的基因 __________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列有关叙述错误的是 ( )

    A. 图1中B、C分别属于分解者和生产者

    B. 图1中表示呼吸作用过程的是2、3、4、5

    C. 图2中③和④属于兔同化量的一部分并流向分解者

    D. 图2中②/(①+④)的比值代表兔与狼之间的能量传递效率

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