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如图为线粒体的结构示意图,其中有关说法中,正确的是(  )
A、①②③处都会产生ATP
B、②中含有脱氧核糖和核糖
C、③处是产生二氧化碳和水的场所
D、③处发生水的分解和大量ATP的生成
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:本题考查线粒体的结构和功能,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的过程和场所为:
第一阶段:反应物:C6H12O6 产物是:2丙酮酸+[H]+能量(2ATP、少)            场所:细胞质基质
第二阶段:反应物:2丙酮酸+6H2O  产物是:6CO2+[H]+能量(2ATP、少)        场所:线粒体基质
第三阶段:反应物:[H]+6O2      产物是:12H2O+能量 (34ATP、多)          场所:线粒体内膜 
图中①是线粒体外膜,②是线粒体基质,③是线粒体内膜
解答: 解:A、①线粒体外膜不产生ATP,A错误;
B、线粒体内含有DNA和RNA,脱氧核糖是组成DNA的成分之一,核糖是组成RNA的成分之一,B正确;
C、③是线粒体内膜是[H]氧化的场所,二氧化碳和水的场所是②,C错误;
D、③处发生水的生成和大量ATP的生成,D错误.
故选:B.
点评:有氧呼吸是一个重要的考点,这部分内容要熟练的掌握有氧呼吸和无氧呼吸的反应方程式,以及有氧呼吸的三个阶段的反应物和生成物,要在练习本进行熟练的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是(  )
A、核孔是大分子物质进出的通道,不具有选择性
B、图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物
C、在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩
D、rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A、②是细胞中所有遗传物质的载体
B、③是细胞代谢和遗传的控制中心
C、口腔上皮细胞①中单位面积④的数目比胰岛细胞的要少
D、④是大分子物质如DNA和mRNA出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺癌是全世界发病率最高的癌症,目前全球每年新增肺癌患者人数已达120万.下列对癌症的叙述不正确的是(  )
A、体细胞癌变的过程中发生了基因突变,导致癌细胞无限增殖
B、细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
C、环境污染和香烟烟雾都是诱发肺癌的重要因素
D、烟焦油属于化学致癌因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是(  )
A、②④⑤共同构成突触
B、①的形成需要高尔基体的参与
C、③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋
D、兴奋在神经元之间的传递是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图,挑选出符合EF段的正确细胞图象是(  )(假设该生物体细胞染色体数为4条)
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(  )  
氧浓度(%) a b c d
产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B、b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C、c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D、d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答下列问题.
植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素,科学实验发现土壤中缺磷,会导致植株矮小,叶色暗绿.依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素,试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致.
实验所需主要用具、试剂:烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等
实验材料:正常生长的黄瓜幼苗
(1)实验假设:
 

实验步骤:
(2)第一步:取两个烧杯编号为A、B,各放入
 
的黄瓜幼苗.
(3)第二步
 

(4)第三步:分别从A、B两组中选取选取等量叶片,用
 
提取叶片色素,用
 
法分离色素,观察比较
 

(5)实验结果预测:①
 

 

(6)磷元素组成的物质在生命代谢活动中具有重要的作用,试举出其在细胞中组成的三种物质
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

30个腺苷和60个磷酸分子最多能组成多少个ATP(  )
A、10个B、20个
C、30个D、60个

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