精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列说法正确的是( )

A. SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B. 细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D. 生命活动离不开细胞

【答案】D

【解析】病毒必须依赖活细胞才能生存,A错误。细菌是单细胞生物,依靠单个细胞就能完成各项生命活动,B错误。多细胞生物需要多个细胞共同合作完成各种生命活动,C错误。生命活动离不开细胞,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的一个极体的染色体组成为Ab,则其所产生的卵细胞中染色体组成为

A. Ab B. AbaB

C. ABab D. aB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据生命系统的结构层次划分,人体的结构层次从小到大可分为

A原子、分子、细胞器、细胞

B系统、器官、组织、细胞

C元素、有机物、细胞、组织

D细胞、组织、器官、系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对组成细胞的有机物描述,下列叙述正确的是

A. 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

B. 糖原和淀粉分别是动、植物细胞中的储能物质

C. 马铃薯细胞中含量最多的化合物是淀粉

D. 质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人或动物PrP基因编码PrPc蛋白,该蛋白无致病性.但PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性.PrPsc可诱导更多的PrPc转变为PrPsc , 实现朊粒的增殖,引起疯牛病.图6表示prpsc蛋白在神经细胞中的形成过程,其中①、②表示过程,下列相关叙述错误的是(

A.①与②过程的模板不同
B.prpsc以自身为模板进行复制
C.prpsc出入神经细胞需要消耗能量
D.prpc转化成prpsc是正反馈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物细胞的分裂图象,其中1~4 表示染色体,着丝粒均在染色体的端部.下列相关叙述正确的是(

A.图中的细胞处于减数第二次分裂前期
B.图中的细胞染色体数是体细胞的一半
C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离
D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】巳知蜜蜂种群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来。下列对蜜蜂体内有染色单体的细胞,描述正确的是

A. 如细胞内只有一个染色体组,则该细胞不应来自雄峰

B. 如细胞内出现同源染色体的分离现象,则该细胞来自工蜂

C. 如细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂

D. 如细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示某动物小肠上皮细胞有丝分裂细胞周期,①~④对应其中各时期,其中②为S期,箭头表示细胞周期的方向,h表示小时.图2表示其有丝分裂过程中染色体的周期性变化,a~e表示染色体的不同形态.

(1)图1中④时期发生的染色体变化为(用图2中的字母和箭头表示).图2中染色体周期性变化的意义是
(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养该动物小肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记.换用无放射性的新鲜培养液培养,预计最快约h后会检测到被标记的分裂期细胞.从被标记的分裂期细胞开始出现到其所占分裂期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为h.
(3)与小肠上皮细胞不同的是,该动物骨髓上皮细胞的细胞周期时长为24h,④期时长为l.9h.上述两种上皮细胞的细胞周期时长不同的根本原因是 . 若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用其(小肠/骨髓)上皮细胞更合适.
(4)正常培养该动物细胞,测得细胞中DNA含量与细胞数的关系如图3中A所示.当加入某种化合物培养细胞时,DNA含量与细胞数的关系如图3中B所示,该化合物所起的作用最可能的是(
A.抑制DNA复制
B.促进染色质螺旋化
C.促进细胞分裂
D.抑制纺锤体的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】陈皮是一味传统的中草药,研究者从陈皮中分离出有益微生物,制成微生物制剂再应用于陈皮的生产,有助于陈皮的防腐与风味的维持.具体操作如图,其中①~④表示过程.

研究者从陈皮中共分离纯化得到23株菌株,分别标为cp01﹣cp23,但没有分离纯化得到真菌.提取该23株菌株DNA,经过PCR技术扩增后电泳(DNA在一定的电场力作用下,在凝胶中向正极泳动,DNA分子越大,泳动越慢),所得电泳图谱如图,其中M表示已知不同分子量的DNA,比照其大小可以粗略估算样品DNA分子量的大小.

(1)如上图中过程③所用的接种方法是 , 过程④的目的是 , 所用的接种方法是 . 整个操作过程均为无菌操作,所使用的器皿均灭过菌,其目的是
(2)据题意分析,图中的电泳方向是(由上至下/由下至上),图中用圆圈标出的DNA其分子量大小范围在bp之间.
(3)已知同一类群的菌株电泳后DNA图谱一致,据图分析,该23株菌株共分个类群.其中,与cp12属于同一类群的有
(4)陈皮样品中没有分离到真菌,可能的原因是( )(多选)
A.陈皮的处理对真菌有抑制作用
B.该陈皮样品中可能没有真菌
C.陈皮能够抑制多种真菌的生长
D.陈皮中的细菌对真菌有抑制作用
E.陈皮样品无法为真菌提供碳源

查看答案和解析>>

同步练习册答案