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    【题目】细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌

    A.接种针、手、培养基B.培养基、手、接种针

    C.手、接种针、培养基D.培养基、接种针、手

    【答案】B

    【解析】

    培养基需要采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，实验操作者的双手只能用某些化学物质进行消毒处理，火焰灼烧法可以用于金属器具的灭菌。故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，细胞壁里的Ca2+有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2+的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢当加入 GA3（50 u mol）后，生长迅速增快，如下图所示。请回答：

    （1）植物体内赤霉素的合成部位主要是 。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速率过快，将导致稻谷产量 。

    （2）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的 期明显变短。

    （3）请完成以下实验步骤，证明Ca2+抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2+而促进植物生长。

    实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。

    实验步驟：

    ①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组。

    ②向甲组植物加入 ,乙组加入等量蒸馏水。

    ③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

    ④向甲组植物中加入适量一定浓度的赤霉素溶液，乙组不作特殊处理。

    ⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。

    实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后， ,加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中某物质跨膜运输的方式如甲图，则该过程与下列的哪条曲线相符（）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内主要能源物质是

    A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：

    步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA；

    步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子；

    步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：

    （1）图中凸环形成的原因是 ，说明该基因有 个内含子。

    （2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有____________序列。DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有 种，分别是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，据图回答：

    （1）比较A、B植物呼吸作用，较强的是 植物。

    （2）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出两点）如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内C3 化合物的含量将会 。

    （3）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为 12h），A植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加） ，当光照强度在Z时B植物一昼夜（白天和黑夜的时间各为 12h）中有机物固定量是 。

    （4）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中 点对应的光照强度，在该实验中，自变量是 ，观察测量因变量的指标是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（ ）

    A. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B. 葡萄糖、蔗糖、果糖

    C. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 D. 麦芽糖、果糖、半乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图A是某植物细胞的亚显微结构模式图，图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

    （1）图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关，说明细胞膜具有________功能。

    （2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是____________（填标号）。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素可能损伤了__________（填细胞器名称）。

    （3）若将A图细胞置于0．3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与____________发生分离；

    （4）假如A图为动物细胞，应添加的结构是________（填细胞结构名称）。

    （5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是_________（填细胞结构名称），该细胞中出现放射性18O的部位依次为________（填图中标号）。

    （6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是________。

    （7）细胞膜上的蛋白与物质跨膜运输有关，如果运输过程需ATP供能，则运输方式称为__________，若运输过程不消耗ATP，则运输方式称为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对五种生物细胞中一类核酸分子的碱基组成进行化学分析，结果如下表。请回答问题：

    （1）被检测的这类核酸是____________，判断依据是碱基中不含____________。

    （2）A的百分比与____________的百分比大体相等、A与G之和大体等于T与C之和，这些数据成为该类分子结构中碱基遵循____________的证据。

    （3）不同生物四种碱基组成百分比有显著差异，这是生物具有____________的物质基础。

    （4）如图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[ ]__________。

    （5）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。

    （6）根据如图并参考表分析：[ 1 ]___________上携带的氨基酸是_____________。

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