【题目】下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是
A. 沸水浴加热后,肽链伸展并断裂,蛋白质的空间结构被破坏
B. 向蛋白质溶液中加入食盐后,析出的蛋白质发生了变性
C. 加热变性后的蛋白质,温度恢复后,结构不会恢复成原来的状态
D. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
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【题目】下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,正确的是
A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂
B.在人为干扰下,可能发生⑤→①的动态变化,但不属于群落演替
C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果
D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于实验过程的叙述,错误的是
A. 脂肪鉴定:取材→染色→去浮色→制片→观察
B. 观察叶绿体的形态:取材(藓类小叶)→制片→染色→观察
C. 质壁分离现象:取材→制片→观察→滴加质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液→观察
D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。
(1)自古酒就与人类生活息息相关。在图甲所示发酵瓶中装入葡萄汁进行果酒发酵作实验,若将甲装置的进气口密封,一段时间后,能获得的发酵产物是_________,发酵是否成功可用_______________进行检验。
(2)图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。点加提取样品的是______点,点加标准样品的是______点,该鉴定实验的方法叫做________。
(3)微生物培养时,若要对菌株进行分离和计数,应该采用______________方法接种;后期进行菌落统计时,一般选择菌落数在________间的平板进行计数。
(4)与微生物培养相比,植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是____________。
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【题目】
A. 若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的a
B. 若图1表示细胞干重中化合物含量,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
C. 图2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关
D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
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【题目】下列有关叶绿体的描述,正确的是
A. 叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATP
B. 叶绿体产生02和线粒体产生H20均在生物膜上进行
C. 如果细胞没有叶绿体,就一定不能进行光合作用
D. 叶肉细胞以主动运输的方式从外界吸收CO2
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【题目】科研人员利用相关技术改变了胰岛素β链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式,下列相关叙述中,不正确的是
A. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用
B. 可通过测定DNA的序列确定突变是否成功
C. 该过程的操作对象是胰岛素分子
D. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程
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