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    【题目】赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：

    ①培养噬菌体，②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。

    实验步骤的先后顺序为（ )

    A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

    【答案】C

    【解析】T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质先要用35S和32P标记噬菌体，然后培养噬菌体，再离心分离，最后检测放射性。C正确

    分组

    结果

    结果分析

    对比实验(相互对照)

    含32P噬菌体＋细菌

    上清液中几乎无32P，32P主要分布在宿主细胞内

    32P—DNA进入了宿主细胞内

    含35S噬菌体＋细菌

    宿主细胞内无35S,35S主要分布在上清液中

    35S—蛋白质外壳未进入宿主细胞，留在外面

    练习册系列答案
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    【题目】为什么设施栽培有较高的产出（ ）
    A.设施栽培可以人工控制条件，从而加快作物生长
    B.设施农业可以按照人们的意愿随意生产所需要的产品
    C.因为遵循了物质循环的原理，能量流动迅速，所以产量高
    D.遵循物质循环的原理，利用率高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在设施生产过程中也允许使用少量的杀虫剂，但长时间使用也会使害虫出现抗药性，这种说法正确的是（ ）
    A.害虫对农药产生了定向的变异
    B.害虫对农药进行了定向的选择
    C.害虫对农药产生了隔离
    D.杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素。请据图回答。

    （1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是______________________。

    （2）当体内缺乏________元素时，将导致激素d合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式为__________。

    （3）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的____________（激素名称）和垂体分泌的____________（激素名称）就会减少，这是一种____________调节机制。

    （4）当正常人处于饥饿状态时，图示中____________和____________（激素名称）分泌增多，以维持体内血糖平衡，它们的这种共同作用称为____________作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因与染色体关系的叙述，正确的是：（ ）

    A.染色体是基因的主要载体 B.—条染色体上只有一个基因

    C.等位基因位于同一条染色体上 D.非等位基因位于两条染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是（ ）
    A.组氨酸（CAU）
    B.缬氨酸（GUA）
    C.酪氨酸（UAC）
    D.甲硫氨酸（AUG）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列一些与冬天温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，不合理的是（ ）
    A.温室的设计应尽量提高采光效率
    B.温室应保持恒温状态，以防植物被冻伤
    C.采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本
    D.夜晚适当降低温度可提高作物产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）物质m4的基本元素组成是；人体内物质M4水解后，产生的物质是
    （2）物质m3的不同取决于的不同；现有m3若干个，在合成含有3条链的M3过程中，共产生200个水分子，则m3的数目为个．
    （3）小麦种子细胞中，物质M1是指 ．
    （4）相同质量的M1和M2彻底氧化分解，释放能量较多的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象．这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬体酶体”如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP
    B.内容物降解后形成的产物，都以胞吐的形式排出细胞外
    C.各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴
    D.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

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