| A. | Aa不位于3号染色体上,3号缺失染色体纯合致死 | |
| B. | Aa不位于3号染色体上,含3号缺失染色体的花粉不育 | |
| C. | A位于3号正常染色体上,3号缺失染色体纯合致死 | |
| D. | a位于3号正常染色体上,含3号缺失染色体的花粉不育 |
分析 基因型高杆玉米(Aa)如果不在3号染色体上,高杆玉米自交后代高杆:矮杆=3:1,题干中高杆玉米自交后代高杆:矮杆=1:1,相当于测交实验,说明A(a)基因位于3号染色体上,A基因位于正常染色体上,a基因位于缺失片段的染色体上,且含有缺失片段的雌配子或雄配子不育.
解答 解:A、由分析可知,A、a位于3号染色体上,且含有缺失片段的雌配子或雄配子不育,A错误;
B、由A分子可知,B错误;
C、如果3号染色体缺失纯合致死,则自交后代都是高杆,C错误;
D、由分析可知,a位于3号正常染色体上,含3号缺失染色体的花粉不育,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是染色体结构变异,基因分离定律,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并结合题干信息进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因相同的同种生物,性状一定相同 | |
| B. | 基因与性状并不都是简单的线性关系 | |
| C. | 基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状 | |
| D. | 线粒DNA不能控制生物性状,因而线粒DNA上也没有基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 | |
| B. | 在洋葱根尖分生区细胞分裂期的前期发挥催化作用 | |
| C. | 活性最高时的温度不适合该酶的保存 | |
| D. | 可以提高基因突变率,为生物进化提供丰富的原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | C3,叶绿体基质 | B. | 信使RNA、核仁 | ||
| C. | [H],细胞质基质和线粒体基质 | D. | CO2,线粒体内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 年份 植物 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
| 甲 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| 乙 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| 丙 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| 丁 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 呼吸作用、光合作用、激素调节 | |
| B. | 有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 | |
| C. | DNA的复制、转录、蛋白质的合成 | |
| D. | 同源染色体分离、有性生殖细胞形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 图一中生长素(IAA)和赤霉素(GA)在促进茎段伸长方面起协调作用 | |
| B. | 图一中生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段细胞分裂起主要作用 | |
| C. | 图二幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度在F点 | |
| D. | 图三侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低 | |
| B. | 由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节,②位于下丘脑 | |
| C. | 图中的激素弥散到体液中,随血液到达全身,传递信息 | |
| D. | 图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞 |
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