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    【题目】下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述，正确的是( )

    A.血糖含量升高使胰岛α细胞分泌胰岛素增加

    B.胰岛素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解

    C.在血糖浓度高时，胰岛素分泌增多，调节血糖含量

    D.胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质

    【答案】C

    【解析】

    胰岛素由胰岛β细胞合成分泌，促进肝糖元、肌糖元的合成，促进血糖氧化分解，具有降低血糖含量的作用，在血糖浓度高时，胰岛素分泌增加，AB错误，C正确；
    胰高血糖素促进肝糖元分解及非糖物质转化为葡萄糖。D错误

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    【题目】下列对应关系错误的是

    A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”

    B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶　

    C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”

    D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关

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    【题目】下列细胞属于G0细胞的是（　　）

    A.神经细胞B.骨髓细胞C.浆细胞D.肾细胞

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    【题目】下列关于三种可遗传变异来源的叙述，错误的是

    A. 基因中碱基对的增添、缺失和替换导致基因突变

    B. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组

    C. 减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异

    D. 所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题:

    （1）过程①被称为 ____________，④是在真核细胞的_________（具体场所）进行。

    （2）干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程 （代号表示）受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程 （代号表示）受阻。

    （3）在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有 _________（代号表示）。

    （4）图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:

    ① 。

    ② 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在不同条件下，酶催化反应速率（或生成物量）的变化。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

    A．图①虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系

    B．图②虚线可表示增加酶浓度而其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系

    C．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系

    D．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 血液中激素①、②、③的含量会增加

    B. 骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗

    C. 激素①、②对垂体的作用效应都为促进

    D. 该图表示体温调节的方式为神经——体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条正常染色体的基因排列顺序为ABCDEFGH，变异后的基因序列为ABCDEFEFGH。这种变异不会影响

    A．生物正常的生命活动 B．基因中碱基的排列顺序

    C．染色体上基因的数目 D．染色体上基因的排列顺序

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位变化如图2所示。图3中A、B代表两个神经元的局部放大，请回答相关问题。

    (1)兴奋在神经纤维上以________形式传导，若将离体神经纤维放于高浓度海水中，图2中B点值将会________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

    (2)图1中共有________个完整突触，若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致，则兴奋经该结构传递后持续时间将________(填“延长”、“缩短”或“不变”)。

    (3)在图3中，当神经元上Y点受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为________，兴奋在两个神经元间的传递方向是________(用字母、箭头表示)。

    (4)缩手反射属于________反射。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_____________的控制。

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