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    【题目】冬小麦要经过严寒的冬季，在春季抽蘖生长。小麦细胞中的结合水与自由水的比值在冬季剑春季的变化是（ ）

    A. 升高 B. 下降 C. 不变 D. 波动不大

    【答案】B

    【解析】试题分析：结合水是组成细胞结构的重要成分，在寒冷环境中，体内结合水的含量相对增多，使植物的抗逆性增强，以适应不良的环境，自由水参与代谢，因此当代谢旺盛时，自由水含量相对上升。

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    【题目】用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在

    A．物镜上 B．目镜上 C．镜筒中 D．材料中

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    【题目】要观察还原糖的颜色反应，最适合作为实验材料的是(　　)

    A. 胡萝卜 B. 西瓜 C. 草莓 D. 梨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间)，下列叙述错误的是(　　)

    A. 识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞，与细胞膜上的受体有关

    B. 注射疫苗能够诱发机体产生抗体，这种免疫方式属于被动免疫

    C. 淋巴因子可以加强上述反应

    D. 丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脂质在细胞中具有独特的生物学功能，下列说法正确的是

    A. 脂质一般都溶于水

    B. 维生素D不属于脂质

    C. 固醇是主要储能物质

    D. 磷脂是生物膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖，则光合作用的总反应式如下所示。下列相关叙述正确的是

    A．该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻

    B．追踪CO2中氧原子的转移情况时，该氧原子能转化成氧气

    C．该反应式中，CO2消耗的场所与H2O消耗的位置不同

    D．当植物体有机物积累量为零时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低(突变体)，结果如下图。

    请回答：

    （1）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，___________拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含量__________更有利于拟南芥在逆境中生长发育。

    （2）研究者发现，成熟种子中高含量的ABA使种子休眠；萌发的种子释放大量GA会降解ABA，同时GA能抑制ABA的作用，促进种子萌发，由此可知GA和ABA在调控种子萌发和休眠中的作用_____________。由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性___________(填“高于”或“低于”)突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中ABA的含量__________。

    （3）欲研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成插条，制备时除去根系和幼芽的主要目的是_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（ ）
    A.abcd均在DNA中储存遗传信息
    B.abcd均能进行需（有）氧呼吸
    C.bd均可在叶绿体中合成有机物
    D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后，微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏，使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物，为工业生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答下列问题：

    （1）过程①的接种方法为___________，与基本培养基（只含碳源、无机盐、水）相比，待测培养皿中的特有的成分有___________。

    （2）进行②过程培养时，应先将丝绒布转印至基本培养基上，原因是___________。从___________培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。釆用影印法培养的优点是___________。

    （3）为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定，实验人员进行了如下操作：

    ①用接种针挑取___________（选填“菌落A”或“菌落B”）接种于盛有完全培养液的离心管中，28℃振荡培养12天后，离心，取沉淀物用___________洗涤3次，并制成菌悬液。

    ②吸取lmL菌悬液加入无菌培养皿中，倾注15mL融化并冷却至____________℃的基本培养基，待其冷凝后用记号笔在皿底划分五个区域，标记为A、B、C、D、E。

    ③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末（如下表所示），经培养后，观察生长圈出现的区域，从而确定属于何种氨基酸缺陷型。

    组别

    所含氨基酸

    A

    组氨酸

    苏氨酸

    谷氨酸

    天冬氨酸

    亮氨酸

    B

    精氨酸

    苏氨酸

    赖氨酸

    甲硫氨酸

    苯丙氨酸

    C

    酪氨酸

    谷氨酸

    赖氨酸

    色氨酸

    丙氨酸

    D

    甘氨酸

    天冬氨酸

    甲硫氨酸

    色氨酸

    丝氨酸

    E

    半胱氨酸

    亮氨酸

    苯丙氨酸

    丙氨酸

    丝氨酸

    在上述鉴定实验中，发现在培养基A、D区域出现生长圈，说明该营养缺陷型菌株属于____________。

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