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【题目】现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时,下列叙述正确的是

A. 酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸

B. 用于无氧呼吸的葡萄糖所占的比例是2/5

C. 酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气

D. 有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2

【答案】C

【解析】试题分析:由有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式可知,有氧呼吸分解1 mol葡萄糖吸收6 molO2释放6 molCO2,无氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生2 mol酒精和2molCO2。据图分析可知,在O2浓度为a时,酵母菌细胞呼吸作用产生的CO2量大于产生的酒精量,可知此时酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,A项错误;在O2浓度为a时,酵母菌细胞产生6mol酒精,表明无氧呼吸产生的CO2量也是6mol,消耗葡萄糖为3mol,根据二氧化碳总产生量是15mol,可知有氧呼吸产生9mol CO2,消耗葡萄糖1.5mol,进而可知消耗的O2也是9mol,故此时用于无氧呼吸的葡萄糖占3/(3+1.5)=2/3B项错误,C项正确;根据有氧呼吸、无氧呼吸消耗1mol葡萄糖生成ATP分别是38mol2mol,可知O2浓度为a时,有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是(1.5×38)∶(3×2)19∶2D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。请分析回答:

(1)该生态系统的成分中,草属于 ______________;猫头鹰属于___________________,它共占_______个营养级;兔处于第____营养级。

(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_______。该生态系统的能量最终来源是___________,其能量流动的特点是 _________________________

(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以__________式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过________作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过__________作用使碳元素回到无机环境中。分解者通过___________________的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。

(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者_______千克。

(5)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经_________的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的 ______高,该有毒物质在其体内的积累量越大。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是

A. 1号携带白化病基因的可能性是1%

B. 若3号和4号生了一个男孩,肤色正常的可能性是3/8

C. 12号与一个正常女性结婚可能生出患白化病的后代

D. 10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇黑身与灰身(A,a)、红眼与棕眼(B,b)是两对相对性状,已知其中一对基因位于Ⅱ号常染色体上,另一对基因位于X染色体上,但这两对相对性状的显隐性关系和等位基因所在的具体染色体是未知的。(不考虑突变和交叉互换)

(1)某同学根据已知条件,得出这两对基因的遗传遵循_____________________定律。

(2)该同学做出相关假说,假说一:A,a位于X染色体上,B,b位于常染色体上,且黑身对灰身为显性,红眼对棕眼为显性;假说二:A,a位于常染色体上,B,b位于X染色体上,且灰身对黑身为显性,红眼对棕眼为显性。此外,你还能做出_______种假说。

(3)教师证实该同学的两种假说之一是正确的,并指导该同学完成了果蝇杂交实验,如表所示。

亲本组合

F1表现型

F2表现型及比例

黑身红眼(♀)

×

灰身棕眼(♂)

灰身红眼

(♀♂)

灰身 灰身 灰身 黑身 黑身 黑身

红眼 红眼 棕眼 红眼 红眼 棕眼

♀ ♂ ♂ ♀ ♂ ♂ 6 : 3 : 3 : 2 : 1 : 1

注:F1随机交配得到F2

①根据实验结果分析,体色中显性性状是_________,眼色基因位于_______染色体上,则正确的是假说________

②如果只考虑体色,F2中灰身基因的基因频率是________,该同学决定用测交方法来进一步确定F2中某灰身果蝇的基因型,请帮他写出其中一个测交的遗传图解并做一简要说明____________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是(  )

A. 通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B. ②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C. 抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D. 通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一定浓度的生长素类似物(2.4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是:

A、此浓度只对小麦起作用

B、此浓度只对杂草起作用

C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示在最适温度下,H2O2酶促反应速率受pH影响的曲线。图乙表示在某一温度下pH=b时,H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间变化的曲线。图丙为几种酶的相对活力与pH关系的曲线。请据图回答:

(1)可以选择“H2O2和H2O2酶”来探究pH对酶活性的影响,却不适宜用来探究温度对酶活性的影响,其原因是_____

(2)图甲中c点表示pH过高,H2O2酶失活,但在反应体系中加入双缩脲试剂,溶液仍呈紫色,原因是_____

(3)其他条件保持相同且适宜,pH改变为a时,e点_____(“上移”、“下移”或“不动”),原因_____

(4)其他条件保持相同且适宜,反应温度降低时,d点可能_____

①不变 ②左移 ③右移

(5)嫩肉粉其主要作用在于利用蛋白酶对肉中的弹性蛋白和胶原蛋白进行部分水解,使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。你认为丙图中最适宜用来制作嫩肉粉的是___酶,原因是_____

(6)菠萝含有菠萝蛋白酶,虽然会被胃酸分解破坏,但还是有部分人会在吃后15~60分钟左右出现口腔溃疡、喉咙和胃部不适等症状。试解释把切成片或块的菠萝放在盐水里浸泡一段时间后再食用的主要目的是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞的生命历程中,不可能发生的是( )

A. 细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号

B. 基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变

C. 以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA

D. 细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类对流感病毒好像很无奈,流感刚好有可能再患流感,主要原因是( )

A. 人体中没有抵抗流感的物质 B. 流感病毒的变异性极大

C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 人体效应 T 细胞失去了功能

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