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    10．如图表示某实验动物感染HIV后的情况，有关甲、乙两图分析错误的是（　　）
    A．图甲所示过程中存在U-A、A-T等配对方式
    B．甲图所示逆转录过程的原料均来自动物细胞
    C．图乙中ab段抗体进入细胞消灭HIV病毒
    D．图乙中bc段HIV数量变化和T细胞数量减少有关

    分析 分析甲图：甲图表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程；
    分析乙图：乙图表示实验动物感染HIV后的情况，HIV的数目先增加后减少，然后稳步上升．

    解答 解：A、图甲表示逆转录过程，该过程中存在U-A、A-T等配对方式，A正确；
    B、甲图所示逆转录过程的原料均来自动物细胞，B正确；
    C、抗体不能进入细胞消灭抗原，C错误；
    D、HIV主要侵入T细胞，图乙中bc段HIV数量变化和T细胞数量减少有关，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合图解，考查中心法则及其发展、人体免疫调节等知识，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善；识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关生物学家及其贡献的叙述，不正确的是（　　）
    A．施莱登和施旺--细胞学说
    B．桑格和尼克森--生物膜的流动镶嵌模型
    C．切赫和奥特曼-RNA具有生物催化作用
    D．卡门和鲁宾--卡尔文循环

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西九江一中高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是

    ①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上 ②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱

    ③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率 ④压榨时加入0．25%的小苏打和5%的硫酸钠

    A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（　　）
    A．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感
    B．顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用
    C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
    D．可利用生长素类似物防止落花落果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．蛋白质是生命活动的体现者，但在正常的生理活动下，不是它的主要功能的是（　　）
    A．结构物质B．遗传物质C．调节物质D．免疫物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某二倍体植物具有高茎和矮茎之分，某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验，结果如下表：
    父本母本子一代
    第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计）
    第2组一株高茎一株高茎305高茎、98矮茎
    （1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说．
    假说一：植物的株高由三个等位基因（A、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为矮茎，其他情况均为高茎，A相对于a1和a2为显性．如果该假说成立，第1组中子代性状分离比高茎：矮茎为1：1；则第2组中双亲的基因型为Aa1和Aa2．
    （2）假说二：植物的株高由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定高茎，A+和a都决定矮茎，三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性，A相对于a为显性，则第2组的双亲基因型分别是Aa 和Aa．
    （3）为进一步探究两种假说的合理性，第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2，并统计F2中株高和数量．
    若F2中高茎与矮茎之比为1：1，则支持假说一．
    若F2中全为矮茎，则支持假说二．
    （4）该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循基因分离定律．
    （5）以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为假说演绎法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是（　　）
    A．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关，若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K+没有影响
    B．相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞
    C．胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输
    D．对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，而对其他物质吸收无影响，最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是生物体内遗传信息的传递和表达过程．有关叙述正确的是（　　）

    ①在人体不同细胞中，转录出的mRNA种类相同、数量不同
    ②RNA以“RNA→互补的单链RNA→RNA”方式完成复制
    ③逆转录过程发生在某些病毒体内，需逆转录酶参与
    ④转录和翻译过程既能发生在真核细胞中，也能发生在原核细胞中．
    A．①②B．②④C．①③D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生长素的运输的叙述不正确的是（　　）
    A．在植物的幼嫩部位，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，即极性运输
    B．在植物的成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
    C．生长素的极性运输时细胞的主动运输，需要载体蛋白和能量
    D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

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