| A、用斐林试剂检验某组织样液时出现砖红色沉淀,说明样液中一定含有葡萄糖 |
| B、制作人的口腔上皮细胞临时装片可先用于观察线粒体,再用于观察核酸在细胞中的分布 |
| C、在验证酶的专一性实验中,选择淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液是最佳的实验试剂组合 |
| D、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液的颜色变化是因变量的检测指标 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、将牛粪、猪粪直接施入沼气池,可以为微生物的生长提供物质和能量 |
| B、建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等 |
| C、该系统的主要成分是蔬菜,人、牛、猪等均为消费者,它们构成食物网 |
| D、由于废物的再利用,提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未受粉二倍体番茄植株可得到单倍体无子番茄 |
| B、使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 |
| C、乙烯广泛存在于多种植物组织中,主要促进果实的发育 |
| D、黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致 |
| B、甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等 |
| C、抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验 |
| D、该实验须重复实验多次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在进行对花生子叶的脂肪染色时,若发现整个视野范围都呈现橘黄色时,可用盐酸洗去浮色 |
| B、在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中,若发现色素带颜色过浅,可用增加划滤液细线的次数来增加颜色 |
| C、在观察DNA和RNA的分布,以及线粒体和叶绿体的观察实验中,都用到了盐酸 |
| D、在测定酵母菌的无氧呼吸产物时,可用酸性重铬酸钾来鉴定CO2的生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②④⑤ | B、①④⑥ |
| C、②③⑤ | D、①③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲、乙 | B、甲、丙 |
| C、乙、丙 | D、甲、乙、丙 |
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