科目:高中生物 来源:状元之路3+x综合高考总复习 生物 题型:013
按达尔文观点,生物的生存斗争发生的根本原因是
[ ]
A.过度繁殖 B.生活空间有限
C.食物短缺 D.遗传和变异
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科目:高中生物 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:071
下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是________,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有________特性。
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是________,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示________。
(3)t2时期后,种群数量________,其主要原因________和________。
(4)在t1时该种群的年龄组成可能为________型。影响种群密度的主要因素是种群的________、________、________。
(5)若种群数量按B曲线方式变化,在t2时种群数量为K值又称为________。为了既保护这种鱼类资源不受破坏,又能持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平,因为此时________。
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科目:高中生物 来源: 题型:043
一只猎豹悄悄地接近正在吃草的鹿,猎豹的行动被一只雄鹿发现,雄鹿惊跑,接着鹿群惊跑,猎豹放弃健壮的雄鹿而捕捉了一只体弱的子鹿,被猎豹吃剩下的子鹿又引来了一群鬣狗的争斗,最后几只秃鹫啄光了子鹿残骸上的余肉。试用生态学的观点分析上述现象中的生物与环境的关系:
(1)猎豹、鬣狗、秃鹫与鹿的关系是________。
(2)雄鹿发现猎豹后“通知”鹿群逃跑,说明鹿群内存在着________关系。
(3)鬣狗之间为食物而争斗,这叫________。
(4)此时,猎豹丢掉健壮的雄鹿而捕捉一只体弱的子鹿,按达尔文的理论,健壮的鹿能逃脱追捕,这叫________,体弱的子鹿被捕食,这叫________。
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