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【题目】对图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项(  )

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
B.乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
D.丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞

【答案】A
【解析】解:A、人成熟红细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸,所以ATP生成速率与氧气浓度无关,A符合题意;

B、温室中白天随着光合作用的进行,二氧化碳浓度不断降低,当光合速率小于呼吸速率及夜间时,二氧化碳浓度不断升高,乙图不能表示温室中一天内二氧化碳浓度的变化,B不符合题意;

C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系,a点时呼吸作用最弱,ATP产生量最小,C不符合题意;

D、丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,由于细胞质均等分裂,故该细胞是次级精母细胞或第一极体,D不符合题意.

所以答案是:A.

【考点精析】通过灵活运用ATP与ADP的相互转化和光反应和暗反应的比较,掌握ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动;ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量;ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变,且十分迅速;光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋淸溶液,过程如下图所示。有关叙述正确的是(  )

A. ①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键

B. ③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键

C. 鸡蛋清加热后加入双缩脲试剂,也会变成紫色

D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程.细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(  )
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体;
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体.

A.①③
B.①④
C.②④
D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物遗传的叙述正确的是

A杂合体的双亲至少一方是杂合体

B.杂合体的细胞中无等位基因

C纯合体自交的后代是纯合体

D.杂合体自交的后代全部是杂合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图(一)中表示感受器的是编号__________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是______________________

(2)图(一)的中枢中共有突触________个;位于神经中枢内的细胞体有___________ 个。

(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的

________________处。

(4)图(二)中的结构"1"表示______________, 释放的物质"3"表示__________________。其中“4”(突触后膜)是由__________________形成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人接种卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。产生抗体的细胞和抗体的化学本质分别是

A. 浆细胞、多糖 B. 浆细胞、蛋白质

C. 效应T细胞、多糖 D. 效应T细胞、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图一为生态系统碳循环示意图,图一中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;图二为生态系统能量流动过程图解。请据图回答:

(1)生态系统的碳循环是指碳元素在_____________________之间不断循环的过程。

(2) X与甲中图示生物类群的细胞结构不同,属于____________生物,Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是___________________

(3)大气中的CO2在图一甲中的_____________ 处(在a~d中选择)被合成为有机物;含碳有机物在甲中图示的_________ 处(在a~d中选择)可以分解为CO2

(4)图二中的哪个箭头是不存在的?____________。④中的能量大约只有③中能量的_________

(5)三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图二所示中的哪个箭头?________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图,请据图回答。

(1)在人体内胆固醇既是组成___________的重要成分,又参与血液中___________的运输。

(2)胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与细胞膜上的受体结合成LDL-受体复合物,这一过程体现了细胞膜的___________功能。用台盼蓝对该动物细胞进行染色,不会着色,这是因为细胞膜具有___________功能。

(3)溶酶体中的多种水解酶是在结构[ ]________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→[ ]___________ →[ ]___________→溶酶体(用数字和代表的结构名称表示)。

(4)溶酶体是由图中[ ]___________形成囊泡而产生的,图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有___________的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是

A. ①③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境

B. ①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强,会导致组织水肿

C. ①中渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D. ③为组织细胞提供营养物质,比①中含有更多的蛋白质

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同步练习册答案