精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.基因工程中一般不使用下列哪种结构或生物做载体(  )
A.受精卵B.λ噬菌体衍生物C.动植物病毒D.质粒

分析 1、常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.

解答 解:作为基因工程的载体应该具备标记基因、多个限制性内切酶切点、能够在宿主细胞内复制和稳定存等特点.常见的载体种类有质粒、动植物病毒、噬菌体.受精卵不能作为运载目的基因的载体,可作为受体细胞.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的操作工具,尤其是运载体,要求考生识记常用的运载体,掌握作为运载体必须具备的条件,能根据题干要求作出准确判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•浙江模拟)以标记氨基酸注人豚鼠的胰腺,在下列结构中最先被检测出含放射性物质的应是( )

A.高尔基体 B.核糖体 C.内质网 D.线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为(  )
A.ABCd,1B.Aaaa,BBbb  2C.BBBbDDdd,4D.AaBbCcDd,4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”实验的叙述,正确的是(  )
A.可能出现三倍体细胞
B.改良苯酚品红液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精
D.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,境外有害生物一旦流入境内适宜的环境中,结果是(  )
①有害生物在一定时间内呈“J”型增长    ②其天敌数量较多
③境内生物多样性受到威胁              ④由于不适应环境而很快被淘汰.
A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列属于人体内环境的组成成分的是(  )
①血红蛋白  ②O2    ③葡萄糖   ④胰岛素   ⑤唾液淀粉酶   ⑥氨基酸    ⑦呼吸酶
⑧Na+        ⑨维生素.
A.①②③④⑥⑧B.③④⑥⑦⑧⑨C.②③④⑥⑧⑨D.②③④⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•烟台校级期末)下列关于隔离的叙述,不正确的是( )

A.不同物种之间必然存在着生殖隔离

B.隔离阻止了不同种群之间的基因交流

C.生殖隔离一定是地理隔离的必然结果

D.种群基因库间的差异是生殖隔离的根本原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.由于编码酶X的基因中某个碱基被替换,酶X变为酶Y.如表显示,酶Y与酶X相比,可能出现的四种状况.下列有关分析,合理的是(  )
比较指标
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目11小于1大于1
A.状况①说明基因结构没有发生改变B.状况②是因为氨基酸数减少了50%
C.状况③是因为碱基对发生了缺失D.状况④翻译的肽链变短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答.

(1)图中 d是效应T细胞 细胞,不能识别抗原的细胞有f (填字母).
(2)人体消灭癌细胞和胞内寄生菌结核杆菌的主要免疫方式是图中的④(填编号).
(3)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是b(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的免疫缺陷病(获得性免疫缺陷综合症).
(4)B物质的化学本质是蛋白质,其通过胞吐方式分泌出细胞后,能与抗原特异性结合.

查看答案和解析>>

同步练习册答案